如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
暑期学习心得体会我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编整理的暑期学习心得体会,希望对大家有所帮助。暑期学习心得体会1暑假期间,参加了学区组织的暑期教师培训,在这段时间里聆听了许多老师的报告、学习到了很多先进的教育理念和教学经验。在培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育新课程理念上都得到了较大的提高:1、教师是课堂的主人教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在学生;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式。2、加强了学习以前培训也较多,对新知识也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面,有差距。培训其实是一个反思、进步的过程,与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后只有不断加强学习,提高教育教学能力才能不虚此次培训。3、解决了一些不惑当老师的`确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好老师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新认识,解决了很多疑惑。4、培训学习反思这次教师的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是的路。我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以我要更加努力,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。更加注重更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。5、培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,我将不辜负学校领导的关心和帮助,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑战。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。暑期学习心得体会2韩愈在《师说》中言"师者,所以传道授业解惑也",一句话就将老师的社会价值所在点明出来,令人一目了然,但同时也不禁使人深思:在当前这个教育问题频出,教育改革不断进行的社会,作为一名刚踏上语文讲台的老师,应当怀揣怎样的职业理想,应该如何做好自己的教学工作,才能真正做到传道授业和解惑呢?以下是个人在暑期学习后的一些思考,或简单、或浅薄、或理想化,但也聊胜于无吧。教育工作者要有一颗纯粹之心,要有一颗童心,要有一双发现美、感受美的眼睛。张恩勇老师的课堂上,仿写诗歌"我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。"孩子们积极发言,以玫瑰自喻,以兰花自比,以莲花自况……可谓百花齐放,争妍斗丽。这正如张老师在课上总结的,每个孩子都是花朵,只是花的种类不同,开的时令不同,所以作为老师,要做到的就是静待花开。在花未开时为他们浇水、施肥、剪枝,欣赏他们的枝干和形态,在花开时欣赏他们绽放的妍丽芳华。曾经听老师讲过一个写评语的经历,当时学校盛行赞赏教育,要求老师们在给孩子写评语的时候要赞赏孩子,他在给班上成绩最差的孩子写评语时犯了愁,该怎么赞赏呢?于是他就问身边的老师该怎么写评语,被问的老师想了一下就说:该生成绩稳定。