植物的作文（精选）植物的作文在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的植物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。植物的作文篇1冬爷爷披着雪花慢悠悠地离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了。在3月5日，正逢惊蛰，我们小队相约在植物园来寻找春天的足迹。春天的植物园正如作家朱自清笔下写的：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼；又如诗人孟浩然所说：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。这次在植物园，我们的活动分为了四个板块。活动一：认植物。大家东奔西走，不愿放过任何一种花草树木的介绍，最后在本子上记录下上百种的植物名称，简直让人大开眼界！活动二：采集标本。我们收集到迎春花、山茶花、玉兰花的花瓣，四叶草、垂柳枝……在这么多的标本中，我对一片法国梧桐树的'枯叶印象深刻，它仿佛是冬爷爷给我们留下的送别礼呢！活动三：玩游戏。我们相聚在儿童探索园的迷宫中玩了一场热闹的捉迷藏，之后大家一起分享了冰糖葫芦和美食。活动四：参观大温室，我们置身于热带雨林和沙生植物区，看到了各种奇花异草。我最喜欢这次活动中，我们增长了对大自然的植物认识，既感受到一年之计在于春，也提高了团队协作能力，增进了友谊。植物的作文篇2秋天来了，秋天来了，我最喜欢秋天了，因为秋天我们就可以参观植物园了。今天，我们来到了植物园，首先看见了葫芦，又看见了葡萄，紫晶晶的葡萄像一颗颗宝石，我们继续向前走，看见了又大又粗的砍瓜，又细又长的蛇瓜，还有表面凹凸不平的苦瓜，苦瓜有黄色的和绿色的，我听老师说：“黄色的苦瓜是熟的`，绿色的苦瓜是生的，并且黄色的苦瓜里面的红色小东西是甜的，外面的苦的。”我们继续往前走，看见了水稻，一阵阵微风吹来水稻摇摇身子，点点头，像是在和我们挥手，然后我又看见了池塘里绿油油的荷叶，粉红的荷花象一个个害羞的小姑娘藏在荷叶下，还有许多小鱼在荷叶间游来游去。我们自由活动的时候，我又看见了大大的南瓜，和又大又圆的西瓜，旁边的树上接满了一串串的糖李子和红彤彤的小沙果。远远的就闻到了果香。啊!我爱秋天的植物园!我爱硕果累累的秋天!植物的作文篇3我奶奶家门口有两棵大杨树,它们是我在村子里最好的朋友了.它们有一身粗糙的皮,有很多小树枝,上面有碧绿而又茂盛的叶子.我常常到这里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋断开后套在树上,再打上结就可以跳了,一,二,三......我口中数着看看能跳多少个,数着数着总共跳了32个,"真不错",我轻轻的说.在暑假的'奶奶家,我每天坐在树下乘凉,说说笑笑特别快乐,秋天,我做了一个秋千,坐在上面边看风景边和大树玩,真开心啊!冬天我依然和大树玩,玩什么呢?我们一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大杨树,雪团到了树杈就突然掉了下来,正好掉在我的脸上,"真爽啊"我兴奋的大喊起来.....原来和大杨树在一起很开心,它真是我的好朋友!……植物的作文篇4在大自然里，只要你留心观察，就能发现许多奇怪的生物。就在前不久，我在小区里有了一个重要的发现。那天我和几位同学上完兴趣班，来到小区广场玩，只见广场树木枝繁叶茂、花草丛生，我们便建议玩捉迷藏。我先藏入了柳树的下面的草丛中，我趁伙伴们还没找到我时，便东瞧瞧、西看看。我抬头仰望大柳树，突然发现这棵柳树上，有一堆青绿色的东西紧紧缠绕着柳树的枝干上，这个植物我不认识便用力扯下一小段，并用几片大叶子包住准备回家问妈妈。回到家，我见妈妈不在家，便随手将它丢在窗外的几盆植物旁边。等妈妈回来时，我却忘了这事。过了十多天，我来到阳台上，惊奇地发现这个植物竟然把我心爱的花全都给缠住了，花叶都快蔫了。我惊呼一声，用力把这个植物给扯了下来。过了几天，这个植物居然又长了起来，爬满了花蔓，我气急败坏，一怒之下我把这个植物掐一截，拿给爸爸看，一边说：“这个小东西的生命力可真强啊。”爸爸耐心地说：“这个植物叫菟丝草，是寄生类植物，一般寄生在豆类植物上，把菟丝茎扒干净，或将受它缠绕的茎剪掉。”我恍然大悟，只好将盆花受到菟丝侵害的'部分剪掉。为了进一步了解它，我还上网查阅了解它，我还发现菟丝草无根，开淡红色的花，花和茎都可以入药。它的寄生性经常造成寄主植物的大量死亡。大自然真是个增长知识的宝库，也是个神秘莫测的世界。植物的作文篇5外公家旁边有一片竹林，非常茂盛。竹子一节一节的，是圆柱形的，有的绿，有的白，非常高，能超过我们的房子，风轻轻吹的时候，会发出沙沙的声音，像在演奏歌曲一样，竹子小的时候是竹笋，竹笋做菜很好吃的，长大后的竹子可以做竹制品，竹箩筐、竹簸箕，竹凳子，竹摇椅，其中我最喜欢的是竹摇椅，坐在上面一摇一晃，可舒服了。竹子一年四季叶子都是那么苍翠，我喜欢外公家的.竹子，也更喜欢竹子坚强不屈的精神。植物的作文篇6我家阳台上，有一盆既美观又漂亮的金边吊兰，它能吸收二氧化碳，保持着家