综合解析四川遂宁市射洪中学物理八年级(下册)冲刺练习专项训练练习题(含答案详解).docx
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四川遂宁市射洪中学物理八年级(下册)冲刺练习专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.钢丝钳B.瓶起子C.核桃夹D.镊子2、如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则()甲:乙:丙:A.F1:F2:F3=2:1:4S1:S2:S3=2:1:4B.F1:F2:F3=2:4:1S1:S2:S3=2:4:1C.F1:F2:F3=2:4:1v1:v2:v3=2:1:4D.F1:F2:F3=2:1:4v1:v2:v3=2:4:13、如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套从图示位置逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T随移动距离而变化的关系正确的是(棒和悬线足够长)()A.逐渐变小B.逐渐变大C.先逐渐变小,后又逐渐变大D.先逐渐变大,后又逐渐变小4、下列关于功率和机械效率的说法正确的是()A.功率越小的机械做功越慢B.功率越大的机械越省力C.机械效率越低的机械做功越慢D.机械效率越高的机械一定越省力5、如图所示,为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了使杠杆在水平位置恢复平衡,应在A点挂的钩码个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6、如图所示,分别用力、和匀速提起同样的重物,不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重,则、和的大小关系是()A.B.C.D.7、如图所示,工人用撬棍撬石头时,小石块的位置不变,手放在撬棍最左端,垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力。根据这一现象大家提出了下列科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是()A.为什么手垂直于撬棍向下压比竖直向下压更省力?B.杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂有什么关系?C.当动力和动力臂一定时,阻力和阻力臂有什么关系?D.当阻力和阻力臂一定时,动力和动力臂有什么关系?8、图甲所示,用一个动滑轮匀速竖直提升重为800N的物体A,在卷扬机拉力F的作用下,物体A移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线a所示;用该装置匀速竖直提升物体B时,物体B移动的距离随时间变化的关系如图乙中图线b所示。物体A或B匀速上升时,卷扬机的功率均为200W,不计绳重和滑轮与轴间的摩擦。下列说法正确的是()A.物体A竖直移动的速度为0.1m/sB.动滑轮的重力大小为500NC.2秒内滑轮对物体B做的有用功为400JD.提升物体B时动滑轮的机械效率为90%9、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式,不计机械自重和摩擦,其中所需动力最小的是()A.B.C.D.10、举重运动员举着800牛重的杠铃,在2米高的位置停留了2秒钟,那么他在这2秒钟内做的功为()A.800焦B.0C.400焦D.1600焦第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某同学用如图所示装置进行实验。图甲中直接用弹簧测力计匀速提升重物高度为h过程中,弹簧测力计示数为F1。图乙中弹簧测力计通过动滑轮匀速提升同一个重物,记录重物和绳子自由端的始末位置,重物上升高度仍为h,绳子自由端移动距离为s,弹簧测力计示数始终为F2。请你根据记录表格中的实验数据回答下列问题:F1/Nh/cmF2/Ns/cm拉力做功W/J甲图35乙图52.1100.21(1)F1提升重物做功为J,比较与得到的结论是;(2)根据实验数据可以计算出通过动滑轮提升重物的机械效率是(结果保留一位小数)。2、如图,用一轻直杆把飞机机翼模型固定在轻质杠杆上,直杆始终与杠杆垂直,用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆始终在水平位置平衡。弹簧测力计示数如图中的放大图。那么机翼模型所受的重力为N。当对模型水平向右吹风时,弹簧测力计的示数将(填“变大”或“不变”或“变小”)。3、跳绳是同学们喜欢的一种运动,某同学质量为50kg,如果1min内跳120次,每次离地高度约4cm(设每次离地高度和时
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