校园艺术节活动策划校园艺术节活动策划合集15篇校园艺术节活动策划1一、活动简介活动主题：先锋动漫”活动意义：丰富多姿多彩的校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。活动背景：本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。主办单位：药学院学生会活动流程：1、前期准备：11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的`Cosplay团体。11月19日：各单位上缴作品2、活动安排：活动地点：大学生活动中心二楼舞厅活动形式：动漫展为主，展览与Cosplay相结合，并配以一定的动漫作品放映，以展厅形式出现。作品要求：各参加单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为A3铜板纸。Cosplay团体自备服装、表演道具。宣传手段：本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。二、最终评比1评比办法：A、评委评定评委组成：组织相关负责人、各参加学生组织负责人B、全校广大师生现场投票评定2奖励办法：A．漫画作品：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。B．Cosplay团体奖：一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：1名；纪念奖：礼品赠送外校校园艺术节活动策划2一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的`审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：年12月三、组织领导组长：杨熊副组长：陈组员：彭各班主任四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。五、活动安排1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间：年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈前期节目安排：潘场地安排：陈音响设施：程现场纪律：刘组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间：12月30日前后。(具体时间另行通知)总指挥：陈学生组织：刘各班主任场地准备：程后台组织：潘音响：陈纪律：彭学生会值日生现场摄像：谈波六、奖励办法1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名)：奖励班级量化考核6分，二等奖(年级第二名)：奖励班级量化考核5分，三等奖(年级第三、四名)：奖励班级量化考核4分;其他参赛班级：奖励班级量化考核3分)，并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。校园艺术节活动策划3一、活动主题：我扬师道魂，共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节二、活动时间：x年4月27日—x年5月30日三、活动地点：xxx学院体育馆前四、活动对象：xxx学院全日制在校本科学生五、活动单位：策划主办单位：xxx学院学生社团联合会承办单位：xxx学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社六、活动背景：恰逢我校迎110周年庆的大好时机，师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔，教师锤炼工程的.风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风，青春在这一刻张扬，活力在这一刻显露，文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活，为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台，我们将举办主题为“我扬师道魂，共筑文化梦”的系列活动。七、活动流程：本次活动主要由两部分构成:一为心缘诗社主办的“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动;二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动，在体