小学红领巾校园广播稿篇1小学红领巾校园广播稿有在广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，那么应当如何写广播稿呢？下面是小编精心整理的小学红领巾校园广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学红领巾校园广播稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我是含着泪，带着感动将《学雷锋做有道德的人》读完的。掩卷长思，雷锋，一个平凡的人，却成就了不平凡的一生，做出了太多令人感动的事，在他的一生中帮助了许许多多有困难的人，他的勤俭节约、他的乐于助人、他的集体荣誉感，他的种种精神，都让我们知道，什么是品质。他的这种精神感染着我们，也警醒着我们：我们应该怎样生活才更有意义呢？有人说雷锋太抠门，对自己太苛刻了，一双袜子补了又补，仍舍不得丢。但是他对那些生活困难需要帮助的人却很大方。有一年雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的洪灾，就立刻捐出了200元给灾区人民。而他的全部存款只有203元，这是他两年来在工厂、部队积攒下的。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。”雷锋从小就珍惜时间，一有空闲就要捧着书读，就连看电影前几分钟的时间雷锋都要看书。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊！”雷锋却说：“时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过一分一秒时间的人。看看雷锋，难道我们不为自己虚度青春感到脸红吗？有人说，学雷锋已经过时了，现在谁还学呀！但我说：学雷锋永远不会过时，在中国，像雷锋这样人不计其数。就在20xx年一年中，全国就涌现了许许多多“活雷锋”：最美教师——张丽丽、最美妈妈——吴菊萍、最美司机——吴斌、最美女孩——孟佩杰……他们不都是在自己平凡的人生中做出了感人的'事迹吗？赠人玫瑰，手留余香。有一天邻居一位老奶奶因崴了脚，坐在我家门口，我急忙走上前扶起她，并把她送回了家，老奶奶夸我是一位好姑娘，听到老奶奶的夸奖，我的内心比吃蜜还要甜。每当我想起这件事的时候，我就觉得很自豪。帮助了别人，留住了快乐。但现在想想，不就做了一件微不足道的事吗？跟雷锋比差的还很远呢。做一件好事容易，难在一辈子做好事。那就让我们行动起来，向雷锋学习，做一个一辈子都做好事的人吧！小学红领巾校园广播稿篇2甲：给你的天空划一道绚丽的亮色。乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌。甲：这里是官路中心小学红领巾广播站乙：尊敬的老师，亲爱的同学们。合：大家好！甲：我是播音员徐媛媛。乙：我是播音员姚薇。甲：你喜欢古诗吗？乙：当然，我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。甲：你知道怎么读吗？乙：当然知道，《咏柳》是唐代诗人贺知章写的，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。《菊花》是唐代诗人元稹写的，秋丛绕舍似陶家，遍绕蓠边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。《鹿柴》是唐代诗人王维写的'，空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。甲：我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾岛，人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的诗句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。有一次贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲状，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈斟酌了一会说，用“敲”字好。小学红领巾校园广播稿篇3收集一缕阳光，编织一个多彩的童年放下童年的梦想，对明天充满希望亲爱的老师亲爱的学生们答:伴随着这熟悉而欢快的音乐，校园广播再次遇见你！我是本周的播音员(xxx)我是本周的播音员(xxx)答:同学们，在这个秋风凉爽、瓜果芬芳的美丽早晨，我们迎来了不寻常的一周——全国普通话推广周。b:每年九月的第三周是全国普及周，今年是第十三个普及周。本次普及周的主题是“热爱祖国语言，构建和谐语言生活”。语言是人类社会最伟大的发明，也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。b:普通话是全国通用语言，也是人们日常交流、文明、进步的.象征。使用普通话不仅可以显示个人修养，还可以促进人与人之间的交流。答:普通话作为汉语的标准语言，就像一张“名片”。有了这张“名片”，我们就可以无障碍地与文明握手。让我们更自由的交流，更接近文明！B:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写，不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流，提高每个人的文明意识，美化校园的教育环境，而且可以维护母语的尊严，培养学生的爱国主义精神。答:当我们说着标准的普通话，写着标准的汉字时，那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。b:这个时候，我们的心里往往有一种非常亲近的感情，就是对祖国、对民族的深