最新托班亲子活动教案(优质8篇).docx
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最新托班亲子活动教案(优质8篇)教案是教学设计的基础,能够保证课堂教学的系统性和连贯性。编写教案时要注意教学内容的层次性和连贯性,以便于学生理解和掌握。教案范文中的设计和组织方式值得我们学习和借鉴,可以提高我们的教学能力和水平。托班亲子活动教案篇一老师和孩子一起围坐成一圈,家长坐在孩子后面。老师一边拍手一边问:“**,**在哪里?”宝宝挥手回答:“我在这里!”走上来和老师抱一抱。对家长的指导要点:家长要用自己的语言来感染孩子,要注意表达时语言的完整性。如果宝宝不愿意回答,家长可以带着宝宝一起来,让宝宝心里有一个适应和模仿的过程。在生活中家长要鼓励孩子与他人进行交流,可以帮着宝宝一起说话,让宝宝知道应该如何与人进行交流。而且平时也要多给宝宝一些说话的机会。二、欢乐蹦蹦跳。(一)网小鱼。请家长和孩子手拉手搭成“鱼网”,其他家长和幼儿排成一队,跟着音乐挨个做“小鱼”钻进鱼网。当唱到“快快抓住”时,“鱼网”放下,抓住“小鱼”。对家长的指导要求:家长可以积极地带动宝宝一起唱歌曲做动作,家长积极的情绪和主动的行为对宝宝有着很大的影响,家长表现的主动,孩子也会跟着积极。同时,家长带着宝宝有序地游戏,鼓励宝宝自己单独钻“鱼网”。(二)小鱼的一家。准备:颜色、大小不同的鱼若干、红黄蓝色的篮筐各一只。1.吴老师今天带来了三只“鱼缸”,手边指边说,有红色的鱼缸、黄色的鱼缸、蓝色的鱼缸。2.教师“还有三条‘鱼’宝宝们看看是什么颜色的鱼。”边说边出示红黄蓝三种颜色的鱼。3.教师“红色的‘鱼’要回到什么颜色的‘鱼缸“里?”宝宝说:“红色的‘鱼”要送到红色的“鱼缸”里去。”4.教师“看看这两条鱼有什么不一样?”宝宝,“一条是大鱼,一条是小鱼。”5.现在请宝宝把篮筐里的“鱼”送回到它的“家”。对家长的指导要点:活动中老师讲述时家长要引导和鼓励宝宝认真的倾听,在生活中家长也可以通过一些小游戏来培养宝宝的专注性。教案设计频道小编推荐:托班教案|托班教学计划托班亲子活动教案篇二一、穿越“沼泽地”游戏目的:1.通过游戏,体验亲子活动乐趣。2.借助室内游戏活动,熟悉班级教室。游戏准备:1.制作布网。将废弃横幅撕成条,以鸭蛋网兜的打结方式编成网格状,可系上铃铛,并用彩条稍作装饰。2.将做好的布网系在四张小椅子脚上,布置好场地。游戏玩法:家长怀抱幼儿,用踏步方式一格一格走出布网,过程中以不碰响铃铛为佳。二、宝贝投篮赛游戏目的:1.尝试向一定方向掷、扔物体,感受肢体动作带来的快乐。2.借助亲子游戏活动的开展,淡化幼儿的环境陌生感。游戏准备:塑料方篓、彩色塑料球多个。游戏玩法:家长手持方篓,与幼儿保持一定距离,幼儿取球向方篓方向掷、扔;以球入篓为佳,动作不限;家长幼儿可交换进行游戏。托班亲子活动教案篇三活动目标:1、通过故事,引导幼儿大胆表述爸爸的长相、本领等特点。2、感受故事中爱的情感,融洽父子(女)之情。活动准备:1、图片2、小镜子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼儿人数相等)3、邀请幼儿的爸爸也到现场参与活动。活动过程:一、谈话导入。二、理解故事内容,感受父爱的多面性。1、分页欣赏故事。(1)师:爸爸和宝宝,你们见过大狮子吗?大狮子长的什么样子?(播放图4)狮子宝宝长大后还会爬树、抓猎物,就像爸爸一样。2、完整讲述故事。(1)师:这本书还有个好听的名字,叫什么呢?我们小朋友认不认识字?(不认识)师:那你们的爸爸认识字吗?(认识)那就请爸爸们一起大声地把书的名字念给你的宝宝听吧!(书名:像爸爸一样)(2)(播放图5、6、7、8)教师完整讲述故事。狮子宝宝很爱自己的爸爸,狮子宝宝说:"以后,等我长大了,我也会留一个超酷的爆炸式发型,就像爸爸一样。"狮子宝宝还说:"等我长大了,我还会长出尖尖的爪子和神气的尾巴,就像爸爸一样!""还会爬树、抓猎物,就像爸爸一样。"3、说说自己爸爸的外貌。师:宝宝,你和你爸爸长的像吗?哪里像?(请个别幼儿讲述)每个爸爸手里都有一面小镜子,请爸爸抱起自己的宝宝,一起照照镜子,看看你们哪里长的很像?(自由讨论)我们每个宝宝都有很多地方像爸爸一样。4、说说自己爸爸的本领。师:狮子爸爸有很多本领,都教给了狮子宝宝,那你的爸爸有什么本领呢?5、说说自己爸爸的情绪。(教师引导宝宝、爸爸共同参与)师:我们来看看狮子宝宝怎么哄爸爸开心的?(播放图10挠痒痒)(2)表演:请爸爸们到前面来学学狮子爸爸的表情,受伤了,不开心,宝宝们上来给爸爸挠挠痒痒,逗爸爸开心,让爸爸感受我们的爱!师:爸爸开心了,给宝宝一个感谢的亲吻吧!师:也希望爸爸和宝宝多一点相处的时间,爸爸心里的爱要多表现出来一点,让宝宝感受到你的爱。三、互动游戏,体验父亲的力量。师:爸爸不光有很