难点详解福建厦门市湖滨中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专题训练试题(解析版).docx
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福建厦门市湖滨中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像,下列说法正确的是()A.凸透镜的焦距是30cmB.图乙中烛焰成的是倒立、缩小的实像C.投影仪成像特点与图乙中所成像的特点相同D.将图乙蜡烛放在尺上60cm处,光屏上可成正立、放大的实像2、如图所示,有一塑石英正方体,内有一空气层,当一束平行光垂直通过石英正方体时,光在空气层中发生的现象是()A.光束在空气层中将变的发散B.光束在空气层中将变的会聚C.束在空气层中传播方向不会发生变化D.束在空气层中将发生反射3、如图所示是投影仪的结构图,一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,要使画面变大些,正确的调节方法是()A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜减小凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜增大凸透镜到物体间的距离4、关于光学知识在日常生活中有着许多的应用,下列说法中错误的是()A.在晴朗的夏日中午,往花的叶子上浇水时,水滴会使阳光会聚,常会把叶子烧焦B.汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰C.白天在房间里照镜子时,为了看清自己的面容,面部应正对着门口D.物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的5、当把物体放在距离凸透镜30cm处时,在光屏上得到一个倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是()A.10cmB.20cmC.30cmD.40cm6、如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是()A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜;乙是远视眼,应戴凹透镜眼镜B.甲是远视眼,应戴凸透镜眼镜;乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜C.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜;乙是近视眼,应戴凸透镜眼镜D.甲是近视眼,应戴凹透镜眼镜;乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜7、如图是去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她拿着制作的一个太空水球,根据这张图片的情景可以判断,下列说法正确的()A.相当于凸透镜,焦距可为0.2mB.相当于凸透镜,焦距可为0.6mC.相当于凹透镜,焦距可为0.2mD.相当于凹透镜,焦距可为0.5m8、学完凸透镜成像后,老师设计了一个游戏,同学们分为两队,红队充当物体,蓝队充当像。如图所示,红队队员在A处正举起②号牌子做物体,那么蓝队队员应当()A.在B点正举起④号牌子B.在C点倒举起②号牌子C.在D点倒举起③号牌子D.在E点倒举起①号牌子9、若一物体从距离凸透镜6倍焦距的地方,沿主轴移动到距离凸透镜3倍焦距的地方,则()A.像距变大,像变大B.像距变大,像变小C.像距变小,像变大D.像距变小,像变小10、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,白光通过三棱镜会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果一束来自远处某点的光经过角膜和晶状体的折射后所成的像落在视网膜的(填“前”或“后”)方,这就是近视眼的成因,矫正的方法是戴一副由镜片做成的眼镜。2、小明把一个透镜朝向太阳,在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点,那么,小明想要利用这个透镜获得一个放大的实像,应当把物体放在距离透镜处。3、凸透镜对光有作用,凹透镜对光有作用。(填“会聚”或“发散”)4、我校每个班的教室都安装有投影仪,投影仪的镜头相当于透镜,它对光线有作用(填“会聚”或“发散”),它投射到屏幕上的光线所成的像是像(填“实”或“虚”).5、每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”.眼睛的晶状体相当于透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴透镜来矫正.6、人的眼睛
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