专业社会工作者（初级实务+综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！山西省古县历年社会工作者（初级实务+综合能力）真题题库附答案【预热题】第I部分单选题（100题）1.(2016年)对社会服务机构而言，志愿者绩效评估的核心目的是（）。A:强化志愿者的利他行为B:满足志愿者的社交需要C:了解志愿者的技能成长D:保证机构的服务质量答案：D2.在一所打工子弟学校开展服务时，社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市，生活不习惯，学习基础差、压力大，导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力，社会工作者最宜开展的服务是()。A:开办自我成长小组B:提供生涯规划辅导C:提供学业发展辅导D:开办情绪管理小组答案：A3.（2019年真题）赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。A:“孩子哪些表现让您不满意?”B:“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”C:“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”D:“您认为孩子为什么会这样?”答案：B4.（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。A:教育者B:支持者C:资源调动者D:咨询者答案：C5.以下关于社会工作评估的说法错误的一项是（）。A:包括过程评估和结果评估B:主要是机构和社工在做，不需要服务对象的参与C:要有服务对象参与D:目的之一是验证社会工作方法的有效性答案：B6.与年长儿比较，婴幼儿上呼吸道感染的临床特点是A:以消化道症状为主B:全身症状较重C:以鼻咽部症状为主D:全身症状轻答案：B7.全国助残日是每年()的第三个星期日。A:6月B:5月C:3月D:2月答案：B8.冲突型的家庭教养模式的特征是()。A:家长管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重B:家长过分溺爱与严加管束结合，对子女生活上无微不至，学习上严加管理C:家长缺乏责任感，对孩子放任自流，孩子得不到指导和约束D:家庭成员问关系紧张不和谐，家庭气氛失调，价值导向不一致答案：D9.老吴是复员军人，在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉，社会工作者通过调查发现，很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉，这说明光荣院社会工作服务对象有（）的需要。A:健康维护B:婚姻家庭C:社会参与D:社会尊重答案：D10.当套期保值者为其在现货市场上将要买进或卖出的现货商品进行套期保值时，如果不存在与被套期保值的商品或资产相同的期货合约，就可以选择（）来做套期保值交易。A:与该现货商品种类相同的远期合约B:与实际的、预期的现货头寸的价值变动大体上相当的相关期货合约C:与该现货商品种类不同且价格走势大致相反的期货合约D:与该现货商品种类不同但到期日与将来在现货市场上买进或卖出商品的时间相同的期货合约答案：B11.关于价值观与伦理的描述，下列选项中不正确的是()。A:价值观是高度概括和抽象的概念，而伦理对人们行为的期望和要求更加具体B:伦理是从价值观中推导出来的，并且与价值观协调一致C:价值观应该以伦理为导向D:社会工作专业伦理是社会工作价值观的具体化答案：C12.段某，男，36岁，由于严重车祸，至今在家养伤，心情郁结，担心有残疾的可能，不愿与人交流，变得暴躁易怒，什么也不做。其妻子多次劝导也无济于事，于是向社会工作者小赵求助。小赵了解了情况后，运用专业的方法和技巧减轻了段某的困扰。社会工作者扮演了()的角色。A:联系人B:使能者C:治疗者D:教育者答案：C13.F.产后定期随诊肾功能A:等待至34周终止妊娠B:继续以前处理，无须特殊治疗C:立即终止妊娠D:继续以前处理，自32周妊娠开始改为每周复查一次答案：C14.为特殊需要的未成年提供社会救助属于以下哪种保障方式()。A:司法保护B:社会保护C:家庭保护D:学校保护答案：B15.军人的抚恤优待，实行国家和社会相结合的方针，保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应，保障抚恤优待对象的生活（）当地的平均生活水平。A:高于B:略高于C:不明显低于D:不低于答案：D16.关于老年社会工作，下列表述错误的是()。A:社会工作在落实老年人政策方面发挥着重要作用B:老