新概念第一册Lesson9192学习教案.pptx
上传人:知识****SA 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:38 大小:1.3MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学~~~大家(dàjiā)一起来玩串串烧~~~坚持每周听课文第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。。第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。第三步:跟着磁带反复跟读课文。:背诵,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益(yǒuyì)。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,坚持在课堂上踊跃回答问题,争取每一个能够说英语的机会练习。:语法和阅读。建议大家进行课后的习题练习(liànxí)和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。:坚持记单词,完成作业。你可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语,然后再和原文对照,这样一经对比,就可以找到自己写作的弱点和问题,及时修正,日久积累,从而获得提高。。Ifyoupersist,youwillbecomeasupermanLesson91——92.flv第三遍听课文(kèwén)、回答问题第三遍听课文、回答(huídá)问题WhatshallIdoCATHERING:HasIansoldhishouseyet?JENNY:Yes,hehas.Hesolditlastweek.CATHERING:Hashemovedtohisnewhouseyet?JENNY:No,notyet.He’sstillhere.He’sgoingtomovetomorrow.Grammar-一般(yībān)将来时Grammar-一般(yībān)将来时一般将来时的肯定(kěndìng)、否定和疑问句Grammar-一般(yībān)将来时Grammar-一般(yībān)将来时Grammar-一般(yībān)将来时Grammar-一般(yībān)将来时CATHERING:HasIansoldhishouseyet?JENNY:Yes,hehas.Hesolditlastweek.CATHERING:Hashemovedtohisnewhouseyet?JENNY:No,notyet.He’sstillhere.He’sgoingtomovetomorrow.课文(kèwén)讲解He’sstillhere.=Heisstillhere.副词still也可用于一般现在时,注意位置在be动词之后(zhīhòu)。He’sgoingtomovetomorrow.begoingtodo计划、打算做某事。I’llmisshim.=Iwillmisshim.Imisshomeverymuch.Hemissedthetrainyesterday.ImissyoubecauseImissedyou.CATHERING:When?Tomorrowmorning?JENNY:No.Tomorrowafternoon.I'llmisshim.Hehasalwaysbeenagoodneighbour.LIDA:He'saveryniceperson.We'llallmisshim.Hehasalwaysbeenagoodneighbour.现在完成时指Ian自从在这住开始到现在一直都很好He’saveryniceperson.表达人的人品很好可以(kěyǐ)用good或nice。person强调的个体的人,可以(kěyǐ)有复数形式personspeople通常是人的统称,单复数形式相同peopleWhenwillthenewpeoplemoveintothishouse?moveto=moveinto搬进people=neighbours她是这个职位的合适(héshì)人选。She’stherightpersonforthisjob.公园里有很多人。There’realotofpeopleinthepark.Pleasegivehimmyregards.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物=把某物给某人请代我们(wǒmen)问候你的父母Pleasegiveyourparentsourregards.Pleasegiveourregardstoyourparents.PoorIan!同情某人时的常用语。内容(nèiróng)总结