中班教案(精华)精编.docx
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中班教案【必备】中班教案作为一位杰出的老师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的中班教案7篇,欢迎大家分享。中班教案篇1【活动目标】1、通过欣赏引导幼儿了解古代年画的构图及其所要表现的含义。2、引导幼儿欣赏年画的主要色调,感受年画色彩所呈现的快乐、喜庆、吉祥的气氛。3、引导幼儿自由创作一幅具有某种含义或能表现自己美好祝愿的年画。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。【活动准备】投影、“盗仙草”年画。【活动过程】一、欣赏年画,了解年画《盗仙草》的构图及要表现的含义。1、欣赏年画的内容。(1)引导幼儿分散自由讨论欣赏。师:这幅画贴在窗上真漂亮呀,现在请你和好朋友一起看看这年画上画了些什么?(教师引导幼儿欣赏年画中的主要内容)(2)集中欣赏,请个别讲得较好的幼儿交流。师:你看这幅年画上画了些什么?幼1:我看到画上有个胖娃娃,还有俩个好像仙女的姐姐。幼2:我看到她们好像在打架。幼3:我看到穿白颜色衣服的姐姐手里拿着个像饼干样的东西。2、通过讨论,使幼儿了解年画所表现的含义。(1)老师讲故事,让幼儿了解“白蛇传”的传说。(2)盗仙草也称瑞草图,描述了《白蛇传》的故事,白蛇与小青为救许仙而盗仙草,并与鹤童仙子争斗。;本文画面人物生动优美,是百姓喜爱的年画之一。——“传说中说了一件什么事?里边都有谁?”——“小青和白蛇姐姐为什么去盗仙草?”——“最后怎样有没有盗到仙草?”二、欣赏年画的色彩,感受色彩所带来的喜庆、吉祥、欢乐的气氛。师:我们欣赏了这么多年画,你发现它们大都用了什么颜色?幼1:红色最多,还有金黄色幼2:红色最多,还有他们的衣服五颜六色的很漂亮师:红色、金黄色给你什么感觉呢?幼1:很热闹、很开心幼2:很快乐幼3:很吉祥三、交代要求,幼儿自由创作。师:如果请你来设计一幅年画,你想在上面画些什么?(幼儿交流)为什么要画这些?幼1:我要画许多鱼,祝爸爸妈妈年年有余。幼2:我要画一个“福”,还有许多元宝,祝爸爸妈妈发大财。幼3:我要画摇钱树,还有珠宝,还有小人在祝我们身体健康,万事如意。师:我们也来设计一幅年画,先想想你的年画上要画些什么,表达什么愿望,然后想想用哪些颜色可以表现出过年时热闹、欢乐、喜庆、吉祥的气氛,看谁设计得和别人不一样。四、结束讲评。展示幼儿作品1、请你说说你的'年画上画了些什么?表示什么意思?2、你觉得谁的年画看上去很热闹、很喜庆?为什么?教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。中班教案篇2教学目标:1.运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。2.复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。3.启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。教学重点:在游戏活动中积累生活经验,并愿意描述。教学难点:区分物体图形、颜色的二维特征。教学准备:1、小熊两个;小鸭、小兔、小猫挂饰若干;各种形状的礼物若干。2、供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干,贴有圆形、三角形和正方形标记的盘子各一。教学过程:一、引起兴趣:1、今天,我们来做个游戏——扮小动物,你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。2、幼儿带上挂饰,你扮谁呀?(我是小兔、我是小鸭……)3、告诉大家一个好消息,今天是小熊小黑和小白的生日,我们一起去为它们庆祝好吗?4、怎么去呢?买些什么礼物呢?5、每位选一件礼物,你选的是什么?告诉你的好朋友。6、出发——小熊家到了。(敲门进入)二、送礼物:1、告诉小熊自己送的是什么礼物,并祝小熊生日快乐。2、按小动物分组把礼物送给小熊。3、请个别幼儿把礼物按图形分类。三、小熊请客人吃饼干:1、小黑和小白准备了点心给你们吃,(出示两盆饼干)小黑准备的是奶油饼干,小白准备的是葱油饼干。2、小黑请每位吃一块饼干,与你的.好朋友比一比,饼干有什么不一样?让幼儿描述自己拿的是什么颜色、什么图形的饼干?3、小白请大家动脑筋:(1)请小鸭吃红的三角形饼干;(2)请小兔吃黄的圆形饼干;(3)请小猫吃绿的正方形饼干。四、结束部分:1、我也准备了一份礼物(出示生日蛋糕),引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。2、时间不早了,我们该回家了,等到明年再来给小黑、小白过生日。中班教案篇3活动目标:1通过学习观察的技巧,培养幼儿的观察能力和审美能力。2多种方式培养语言表达能力。3培养幼儿大胆想象和动手能力。活动准备:各种颜色、形状的卡通杯若干彩色笔蜡笔图画纸若干张活动过程:一、谈话法激趣。小朋友,天气炎热的时候,我们会口渴,口渴的时候会想要喝水。用什么装开水喝,