讲文明懂礼仪演讲稿讲文明懂礼仪演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的讲文明懂礼仪演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。讲文明懂礼仪演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！老师曾告诉我：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨，发现梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的'，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说，哈哈大校道：“好孩子，你真是一个好孩子，以后一定会很有出息的。”孔融让梨的故事让我明白了：好孩子一定要学会谦让，下面就请大家和我一起唱起谦让歌。好孩子，学孔融。懂谦让，会分享。吃块糖，朋友看。想一想，怎么办？你一块，我一块。嘴里甜，心里爽。好孩子，要谦让。不骂人，不打闹。同学间，闹矛盾。想一想，怎么办？先微笑，再拥抱。懂谦让，大化小。点滴小事要做好，文明礼仪传我校，传我校。谢谢大家！讲文明懂礼仪演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的`养育，感恩老师的教导同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。讲文明懂礼仪演讲稿3各位老师，各位同学们：当朝霞染红天边，当红日冉冉升起，我们又相聚在这里，一起瞻仰五星红旗徐徐上升，一起高唱国歌。今天，我在国旗下讲话的主题是做个讲文明、懂礼仪的共产主义接班人。中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。自古以来就有“礼仪之邦”的美称。从我们背起书包，跨入校门的第一天起，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。在我们的校园内，也有着很多举止文雅、助人为乐的文明小标兵。可令人遗憾的是，有些同学不注意个人道德修养的提升，出现了一些不文明的现象:有的课堂纪律涣散，有的课间追逐打闹、大声喧哗，有的随地乱扔果皮纸屑，有的损坏公共设施，这些不良的行为与优美整洁的校园环境是多么不和谐啊!所以，我在这里呼呼大家：立刻行动起来，从自身做起，