大一期末工作总结大一期末工作总结（精选17篇）大一期末工作总结篇1非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励，也很感谢大家给了我一个好的机会，能让我在这个班集体里为班做点事。在为班上同学服务的同时，自身也学到了很多课本上学习不到的东西。在这将近一年的时间里，我很开心，能和大家一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……大一即将结束,从我的工作中做出了以下工作总结：一、与同学相处这方面作为班长，我觉得在人际交往这方面上获益非浅。在以往的为人处事中，明白一个道理:只有了解了同学们的想法，从同学中来到同学中去，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在工作时，都是从这个角度出发，力求将工作搞得更加合理！虽然有些同学对我不满，并朝我发火，我还是一如既往的友善的对她们，倾听她们的意见是我的责任，说我软弱，我不想对大家发火，但是，我们班的利益受到其侵犯我绝不允许。我想对后面转过来的同学说，我们没有排斥，我们是非常欢迎的，只要用心沟通。我们是一家人，我爱我………二、和班委协调工作方面我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上，没能很好地和其她班干做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事的感觉，这是我以后工作应该重点改进的地方。三、我们班好的特别任课老师都说，我们班是一个很好的集体，比起其它班，到课率高得多，在对待专业方面有一股活力，从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳！我想，这就是我们班的最大优点，我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的集体当中，看到自已班上的每一个人都能够不断的成长，我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去，并将它应用至自己的个人生活和学习、工作中去！这一学年中，我们班有好的果实，但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到，现在有某些同学的学习态度错位严重：平时上课拖拖拉拉，整天不知道在干么子，平时学习不那么认真，考试都不在乎，以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代，这样的成绩能干什么？社会是很残酷很现实的，适者生存，弱肉强吃！我们都已经不小了，没有本领，怎样去找份好工作？怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活？父母为我们负出了很多，我只想说，不要忘了，在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才！既然好不容易考上了大学，就不要让大学的时光颓废！另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委工作做的不够好，没有充分的说明参加活动的益处。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家，只求自愿参加，我想到大二了，很多活动都没有我们参加的机会了！四、下一步打算以上就是我做得一些工作总结，还请同学们多提意见！我们的未来，你我共创！希望在大二的生活中，我们班的同学，能够更加懂事，能够拿出我们08形设（1)班的风彩！我们08形设（1)班更加团结！我们08形设（1)班明天更好！两三年后，无论是继续升学还是工作，我都希望看到我们08形设（1)班人才辈出！把毛给~大一期末工作总结篇2在紧张忙碌中，走过黑色六月；在兴奋期待中，走进七彩大学；在不知不觉中，脑中还清晰的记着刚进入大学的情景，却一晃眼，一个学期就这样结束了，感觉经历的还不够多。此刻，回头看看走过这一学期所留下的脚印，学到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地过了这样一学期，问自己，在忙碌中我学到的是该学的吗？一开始，我告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘。”但一学期走过，发现自己好像早忘了当初对自己所说的。在大学里，抛去那数不完的试卷，卸下了高考承重的包袱，而很多家长都对自己的孩子说，你就苦高中3年，到大学就轻松了。所以潜意识里就以为我们可以疯一般的玩，玩笑般的过，就给我这样一个观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方，半年过去，自己经历过后，期末成绩深深地告诉我这句话是错误的。大学里其实很忙，也许学业的压力没有高三的那么大，可是会有其它的更多事情等待着我去面对。我记得有一句话：今天的果是因为昨天的因，也是告诉我们明天该如何去做！所以这次考试的失利我没有怨任何人，在这里每堂课45分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后一会儿都不自觉地分神，浪费了不少时间。有时候上课时没认真听课，有时候即便听懂了，下课后没进行及时的巩固复习，到后来也就忘了。上课时做的笔记到最后也不翼而飞了。