夏令营活动方案【推荐】夏令营活动方案锦集五篇为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的夏令营活动方案7篇，希望能够帮助到大家。夏令营活动方案篇1一、活动背景：池州市初三学生迎来了20xx中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。二、活动目的：在中高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野；感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情；激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的.能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；陶冶情操，磨练意志，接受考三、活动主题：缤纷夏日，放飞梦想四、主办单位：第二课堂教育协办单位：恪止斋画材专营店xxx五、活动对象：池州市所有20xx年初三毕业生，父母可一同报名前往。六、活动时间20xx年6月底七、活动形式及内容1、感受大自然所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点（如牯牛降景区—秋浦河漂流）进行旅游观光，户外体验等活动。2、户外亲子游戏。户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。3、免费文化课、课外科学知识课程试听。户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。八、人力支持活动带队教师2—3人；后勤保障2—3人。九、经费预算:xxxxxxxx十、预期效果及展望:1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。夏令营活动方案篇2我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”，今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。一、实施目标充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。二、营员名额本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。三、报名与推荐(一)报名条件1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。(二)报名程序1.个人申请：填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的.优秀学生，并在校内公示不少于三日。3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。(三)报名时间1.个人申请：6月30日前2.学校推荐：6月30日—7月3日;3.资格审核：7月4—5日;4.公布营员名单：7月12日前。四、组织形式与安排1.活动时间：20xx年7月15-21日(一周时间)。2.活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。五、其他本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。夏令营活动方案篇3夏令营活动