热心公益美德少年事迹材料热心公益美德少年事迹材料男,8岁,是明光市工人子弟小学二年级学生.老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生.他从小不但乐于助人、关心集体,而且勤奋好学、成绩优秀,同时还有一颗感恩的心.在老师眼里,他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里,他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里,他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中,他是个诚实守信、热心公益的小公民.1、他是家里的小大人在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱.在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课；自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求；对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱.他关注亲人的冷暖,让亲情其乐融融,给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德.2、他是老师的好帮手他团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,同学们的好服务员.不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,如每天检查同学到校、读书、作业等情况；在工作中讲求方法,积极履行职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱.他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高.对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜.对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失.3、他是同学的好榜样做个好孩子,做个好学生.他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评.他追求学习向上.对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,勇于表现自己,展示自我.他的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为三好学生.同时他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画.闲暇时,他总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有十万个为什么、中国青少年百科全书、小学生科学知识故事4、他是文明的小使者他待人有礼貌,说话文明,会使用礼貌用语,诚实、不说谎话,知错能改.他遵守交通规则,遵守公共秩序,爱护公共财物.他乐于助人,热心公益事业,总是积极参加,用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范.在公共汽车上,他会主动给老人让座.在大街上,他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱.在公园里,他会主动擦净石凳上的脚印.一份耕耘,一份收获.学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,他懂得不经历风雨,怎么见彩虹.他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天.热心公益美德少年事迹材料高xx,今年7岁,是川口小学一年级的一名学生.任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩.她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬.她有一颗善良真诚的心灵.有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵.高蕊博同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪.对亲人她是一个孝敬长辈的孩子.她的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每个星期,她都一定要去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐.在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融.她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸.她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,看上去总有一种清爽利落的感觉.对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说叔叔阿姨好.她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱.在学校,她是一个品学兼优的好学生.她刻苦学习,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异.在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念.在社会中,她是一个称职的小公民.她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情.她积极保护环境,从不随手扔垃圾.这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老