党小组2019年度学习计划.docx
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党小组2019年度学习计划一、学习重点_大会议精神、《党章》、十届人大四次会议通过的《政府工作报告》、中央、省、市委有关文件、党建工作业务知识。二、学习要求1、坚持机关干部周四学习日制度。_领导分别做到每季度上一次党课,组织一次业务辅导,举办一次学习交流(专题发言),开展一次社会实践活动。2、党小组坚持每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周五下午。同时参加机关周四集中学习。学习坚持签到制。3、机关党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时,机关干部每月自学不少于10个小时。4、要自觉记读书笔记。党组成员每年读书笔记不少于3万字,机关干部不少于2万字。5、党组成员要带头为机关党员上党课,事前要定好专题备好课。并形成理论学习和研究成果。6、机关党支部和机关学习每季度筹划一次,确保时间、人员、内容和计划的落实。三、加强领导1、机关学习由机关党支部书记召集;党支部宣传委员学习时要做好记录和考勤。2、机关党支部书记分别为督促、检查、抓落实的责任领导;党支部宣传委员为具体责任人。四、学习内容1、学习中央纪委第六次全体会议的重要讲话、十c八全会重要讲话和《中国_章程》2、学习国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要,把思想统一到中央对当前经济社会发展的正确判断和部署上来。3、学习胡锦涛同志的重要指示,深刻领会树立社会主义荣辱观的重大意义,努力塑造党政机关良好形象。4、学习科学发展观,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。党小组2019年度学习计划一、指导思想以党的_大精神为指导,以科学发展观为统领,按照"抓学习,抓规范,抓特色"的党建工作思路和"以金沙一中三年发展规划和金沙一中教师职业情感评价体系"的要求,结合县教育党工委工作要点和我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强领导班子和党员干部队伍思想作风建设,认真落实党风廉政责任制,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和谐发展,为实现我校在201x年成功升级为省级二类示范性高中,提供强有力的思想、组织和作风保证。二、总体目标围绕一个中心,实现两个目标,突出三个重点。一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员;三个重点:支部建设、队伍建设、校风建设。三、主要工作(一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质认真学习、宣传、贯彻党的_大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式方法,扎实做好广大党员、教师的思想政治工作,促进党员干部牢固树立正确的世界观、权力观和事业观。广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动,深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设,建立和完善党组织学习考核评价机制,确保我校党员学习活动有序、务实、高效的开展,不断促进和提升党员干部素质。党小组2019年度学习计划一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以_理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以"科学发展,办好人民满意的教育"为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导"全面、全员、全程"的"三全"学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。二、学习内容学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展"教育理论、理想信念、政策法规"三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。二是理想信念教育。结合全市"魅力班主任"评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。三、学习要求(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不