友谊伴我同行作文字范文（22篇）总结是培养自我反思能力的重要途径。写总结时要注意语法和用词，避免低级错误和不当表达。下面是一些时间管理的建议，帮助你更好地安排工作和生活。友谊伴我同行作文字篇一“扬红樱”。爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生，因为她是一个著名的儿童作家，她写过〈淘气包马小跳、、、五一班坏小子我都爱不释手，其中我最喜欢看，因为它让我懂得珍惜友情。书中的主人公是一个读六年级的男生―吴缅，他有3个哥们儿，大胖子―鲁云飞，一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。他们3个从幼儿园就在一起，十分要好。这6年里，他们的友情历经了磨难，使友情成为他们心中最可贵的感情。读完了这本书后，我想起了自己也快进入初中，就要和同学们分开了，在结束自己的小学生涯前，我懂得要珍惜友情。以前，我和同学们总是不和，但是现在不会了。我和周西月是从小到大的小伙伴，有一天，因为一件小事而吵架了。我们俩都是死要面子的人，谁特不肯向谁认错，谁也不理谁，我们的关系就这样僵化了。下午回家时，突然电闪雷鸣，下起了一阵大雨，哗啦啦，雨下个不停，我十分着急。因为我感冒了，昨天还在打点滴了！就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说：“石明禅，我送你回家。”我十分惊讶地说：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，别说了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小伞供我们俩个打，我说：“伞这么小，怎么可以容下两个人？”“你感冒了，先拿着我的伞走吧！我跑回去。”“可是没什么可是的，快走”说完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。诗仙李白曾写到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是啊，桃花潭水深千尺万尺，也没有我们之间的友情深。读了以后，我更加懂得珍惜友情了！友谊伴我同行作文字篇二友谊是一棵大树，为我遮挡风雨；友谊是一杯水，滋润了我干涸的心田；友谊是一只辛勤的蜜蜂，为我辛勤地忙碌着。明媚的阳光照射在我的书桌上，窗外小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，小鸟在天空中自由自在地飞翔，在天空中交谈，你看它们是多么的自由啊！有一次，我们学校举办了许多活动项目，有跳绳，有长跑300米，有跳远，有拔河，有打羽毛球等等等等，在下课，体育委员身旁围着许多人，有的人生怕抱不到自己喜欢的项目，争先恐后，一个比一个的声音大。最后看到我喜欢的项目已经报完了，我就选择不报之时。好朋友来到了我的身边，告诉我：“你可以报长跑300米。”我告诉她，我不会，她说了句：“我可以教你。”在我的考虑下，我点了点头，报了长跑300米之后，她教我跑步的要领和技巧。在她地帮助下。我一直在反复的练习，到了比赛的时间是她比我先上，因为他是第一组的组员，而我是第二组的组员，所以他先去了，在他跑步的时候，我看到了她的脚扭伤了，但她仍坚持的在跑，最终，他还是第一名的成绩。在他下场的时候，我扶着他，让他坐在板凳上休息。轮到我比赛的时候，我带着他教给我的本领和技巧，再跑着跑到一半的时候，她站在跑道上的外面，为我喊着加油加油，这两个字让我有了动力，我更加努力地跑着，等我跑到终点时，他已经在等我了。所以，友谊，伴我同行。还有一次在学校，我的肚子突然疼了起来，痛得我浑身上下都没有力气，我就趴在了桌子上。这时，同桌看到我一直在问我：“你怎么啦？”我当时显得很不耐烦。突然，她走出教室。我抬头看到她已经走出教室门口了。谁知道她要干什么，我也没想到那么多，一会儿她回来了，把手中的板蓝根水递给了我。当时，让我感动得热泪盈眶。友谊在我们的生命中不可或缺，友谊，伴我们同行。友谊伴我同行作文字篇三幸运的是，在疯狂的生活中，还有一些不疯狂的事物，例如友情、亲情、师生情等一切切政治书上提到过的没提到过的情感，把我们从疯狂变成正常，才使得我们不会变成一部不疯狂的学习机器，只懂得学啊、学啊，如同坑爹的商家的生产线上的产品，还没有“三包”，生活比白开水还没味，总之，如果把生活比作一个世界，那么这些情感就是我们世界里的阳光，照耀着我们尽情成长。随着一个美妙的声音传入我们的耳边时，教室里便炸开了锅，谈天说地说的说的谈天说地，口若悬河的讲的口若悬河，搞作业“迁移”的继续迁移，谈论八卦的谈论八卦，每个人都有每个人的想做的正做的事情，而我，则是和挚友马超谈论最新的“造梦”秘籍。和梁蛋蛋(梁宇芳)接着涂鸦上节课下没涂鸦完的课桌，愉快的十分钟就这样过去，等铃声再度响起，伴随着声声“鬼哭狼嚎”，便又开始了下一节课。中午放学了，住校生们便争先恐后的涌进食堂，争夺着最后一个饼子，而我们通校生，则是飞奔回家，狼吞虎咽后美美的小憩一会儿，啊，对于初中生来说，这是何等的享受啊!怀念起。小学生活。很多童鞋都“内牛满面”但是老班说：“来到初中就要快速度适应这种生活”于是经过了一学期的摸爬滚打我们都已脱胎换骨成为了“蹭亮蹭亮”的人。初一的日子，较于小学来说，辛苦，