学期教学计划 学期教学计划学情分析【精品多篇】.docx
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学期教学计划学期教学计划学情分析【精品多篇】【前言】学期教学计划学期教学计划学情分析【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。小学教案学情分析篇一各位老师,大家好。我今天所说课的篇目是《背影》。《背影》是部编八上第四单元的第一篇课文。本单元属于散文。背影的篇幅不长,学生在梳理结构时能快速地找出四次背影与四次流泪的相关内容与情感。但要仔细领会文中所饱含的父子深情,却有一定的难度。学生脱口而出的是儿子对父亲的爱,而对于父亲给儿子的爱,我还稍稍提示了一下。当然这与初二学生的理解力是相应的。父亲为我做的都是很琐碎的生活中的小事,亲情就是这样的容易忽略。所以在这堂课里,我大胆舍弃了对于朴实语言的赏析。直接从儿子对父亲的不理解切入,期望学生能体会到浓浓的父爱。《背影》说课稿李小彦各位老师大家好!我今天说课的内容是《背影》。1、教材简析:《背影》是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。2、该课所处的地位和作用:《背影》是部编本八上第四单元的第一课。本单元选入的五篇散文,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。学习这个单元,要反复品味,欣赏语言,体会、理解作者对生活的感受和思考,并了解不同类型散文的特点。朱自清《背影》是写人记事的典范,它从一个独特的角度表现父亲对儿子的深切的爱和父子之间的深情。3、教学目标:背影的篇幅不长,学生在梳理结构时能快速地找出四次背影与四次流泪的相关内容与情感。但要仔细领会文中所饱含的父子深情,却有一定的难度。学生脱口而出的是儿子对父亲的爱,而对于父亲给儿子的爱,我还稍稍提示了一下。当然这与年龄阅历有关,父亲为我做的都是很琐碎的生活中的小事,亲情就是这样的容易忽略。根据部编教学要紧贴文本,加强人文教育,把思想德育融入语文教学之中,让语文走进生活,一课一得的理念,以及1+x的教学方法的指导下,在这堂课里,我大胆舍弃了对于朴实语言的赏析。直接从儿子对父亲的不理解切入,期望学生能体会到浓浓的父爱。根据新课标的要求,结合该课的特点以及所教班级的实际情况,我制定了如下教学目标:体会关键语句的含意和表达作用。感悟本文表现父子间的浓浓亲情。练习写作,语言连贯表达真情实感。4、教学重点与难点:⑴重点:感悟本文表现的父子间的浓浓亲情。⑵难点:语言连贯表达真情实感。根据学生的实际情况、本课文的特点,按照初中生的认知规律,为实现本课的教学目标,突出重点,突破难点,我决定采用以下教法:1、采用→←启发点拨法,1+x阅读教学方法,来完成本课教学。2.为提高课堂教学效率,采用多媒体教学。三、学法指导新课标明确指出:“要贯彻启发原则,运用恰当的教学方法,调动学生学习语文的主动性和积极性,引导他们动脑、动口、动手,培养自学能力和自学习惯。”据此,教学该课,我确定了以下学法指导及能力培养。1、圈点、勾画、批注的方法。2、当堂抒发情感,进行作文训练。对于本堂课定有许多不妥之处,请各位批评指正。谢谢大家!教学过程:1.由结构图示复习导入2.品一品,理解父爱3.议一议,感受父爱4.赏一赏,感悟亲情5.写一写,感恩父母学期教学计划学期教学计划学情分析篇二(一)备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导1、在研究课程标准的前提之下,教师要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上,写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范,作风严谨。2、在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益,使教学在井然有序的状态下完成,以提高教学的实效。3、在课程改革形势之下强调提高教学质量,是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作业的有效性研究,减少不必要的、重复的作业,各学科要互相协调打整体战,一旦布置作业要尽量全批全改,对作业中出现的问题要及时反馈给学生并辅导学生及时更正。要求教师作业批改时用语准确,给学生正确的示范。4、教学需要及时有效的考试来检测教学效果,教师应该研究当前形势下的命题方向和方式,一要严格依据课程标准;二要根据命题程序的要求先确定教师命题,再由教研组长审题,确保命题工作的科学性和规范性;三要逐步在校园网上加强试题库的建设。在考试后教师要及时批改、讲评和做考卷分析,分析之后的结论应该对今后的教学产生影响,考试内容应该体现教学中的重点和难点,考试也应该对学生的学习起到积极的引导。在课程改革深化的今天,学校对教师教学质量的监测和跟踪依据各种检测中的数据进行量化分析。5、在教学的任何时候都存在学生学习的差异性,因此,教师有责任尽可能地对学生进行课后辅导。教师不得对本班学生进行有偿家教。6、针对以上要求,教导