尊师重教的经典名言精品多篇.docx
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尊师重教的经典名言精品多篇[导读]尊师重教的经典名言精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。关于尊师重教的名言(精选篇篇一1)学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》2)您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!3)学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》4)国将兴,必贵师而重傅。5)师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》6)国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》7)教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基8)做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭9)为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基10)师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。11)要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基12)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。13)一日之师,终身为父。——关汉卿14)若要好,问三老。15)人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。16)没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔17)只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子。18)师友贵隆亲,古学当自反。19)你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德20)为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》尊师重教名言警句篇二1、为学莫重于尊师。——谭嗣同2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐3、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹4、兴学之本,惟有师范。——张謇5、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良6、经师易遇,人师难遇。——司马光7、言必信,行必果。——孔子8、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶9、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威10、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基11、善之本在教,教之本在师。——李觏12、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之13、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪14、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。——佚名15、一日为师,终身为父。——关汉卿16、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡17、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦18、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素19、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知20、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子21、行是知之始,知是行之成。——陶行知22、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知23、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修24、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭25、举世不师,故道益离。——柳宗元26、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔27、片言之赐,皆事师也。——梁启超28、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡29、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子30、身教重于言传。——王夫之31、君子藏器于身,待时而动。——佚名32、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底33、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克34、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特35、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳尊师重教格篇三01、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》02、一日之师,终身为父。——元。关汉卿03、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》04、君子隆师而亲友。——《荀子修身》05、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》06、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》07、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》08、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:敬爱教授自身的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子https://m.paomian.net/。劝学》09、明师之恩,诚为过于天地,重于家长多矣。——晋。葛洪《勤求》10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子。大略》11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》12、片言之赐