活动方案实用的活动方案(实用8篇)为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的活动方案8篇，欢迎大家分享。活动方案篇1一、活动主题：走进春天二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。三、活动时间：4月20日上午（8：00出发，12：00返回）四、活动地点：气象站、公园四五年级直接奔公园，六年级先到气象站参观，再到公园与四五年级汇合，联欢野餐。五、人员分工及职责：总负责人：张雷郭超石英全面负责本次活动的安全工作；做好协调工作，督促带队教师按时到岗；及时妥善处理偶发事件。音美教师：韩宁李丽张楠云鹤岩全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道，为本次活动做好宣传工作。体育教师：靳丽萍王纳新葛藤全面负责队形队列，关注师生的'身体状况，带些常用药品，为本次活动做好整队及医疗服务工作。带班老师：班主任及科任教师（包括英语及音美教师）（1）活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况；（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。六、活动安排及注意事项（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。2、游玩安全：1）不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。3、回家安全：整队回学校后回家，不得自行回家；（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。4、到指定地点后遵守规则，有秩序地参观。（三）特色活动：1、各中队均要求着装干净整齐，佩戴红领巾，展示少先队员队员的风采。2、以“走进春天”为主题开展实践活动。活动一：以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。活动二：组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。活动三：组织学生捡拾垃圾。活动方案篇2一、活动目标1、通过活动，倡议全社会关注学生的出行安全，让每一个学生都在一个整洁、轻松、安全的环境中成长。2、通过活动，培养学生的社会交往、分工合作、组织实施的能力和分析问题、解决问题的能力，增强学生的自我保护意识。3、通过活动，培养学生团结协作的精神和热爱生活、关心他人的品质。二、活动策略1、活动形式调查、访问、拍摄、演讲、发放宣传资料、整理资料等。2、活动准备笔记本、照相机、打印机、电脑、标语等。三、活动安排1、时间安排活动时间用时六周，采用弹性计时，集中与分散相结合。2、活动结构安排本次活动分为六个阶段：第一阶段：确定课题，制定活动计划。第二阶段：各组深入实际进行调查、访问，收集资料。第三阶段：各组对收集来的资料进行思考、分析，并制定下一步计划。第四阶段：落实计划，深入实际进行宣传教育。第五阶段：活动总结、评价四、活动实施过程第一阶段：确定课题，制定活动计划。班级学生中除有一少部分住校外，大部分学生都是骑车、乘车或者步行上学。乘车是学生当中很多人有很多乘坐的是黑车，安全隐患比较严重；骑车的学生，他们所骑的车有很多没车铃、车刹，有的学生还经常会一只手骑车；步行的也有安全隐患，比如不按路规走，路边玩耍、逗留等。就在上学期就学生在放学的路上被摩托车碰到了，幸好没什么大碍。学校门前面狭窄，校址紧靠省道。凡此种种，学生的出行安全令人担忧，于是，我们师生共同商讨确定了本次实践活动的主题是：高高兴兴上学，平平安安回家。活动主题确立后，我们全班同学经过激烈的讨论，制定了本次活动的计划：把全班同学分为四组，第一组采用问卷、采访等形式对乘车同学进行调查、了解；第二组采用问卷、采访等形式对骑车同学进行调查、了解；第三组采用问卷、采访等形式对步行同学进行调查、了解；第四组采用实地考察，问卷、采访等形式对学校周遍路面进行再认识。每个小组在组长的带领下精心设计了问卷和采访问题，并对活动中出现的一些问题展开了讨论，想了一些对策。第二阶段：实地调查、访问，收集资料1、第一组活动情况2、第二组活动情况3、第三组活动情况4、第四组活动情况第三阶段：思考、分析调查结束后，全班同学坐在一起，汇报自己的调查结果，交流自己的调查感受，分析其原因，想想其对策。结论：1、学校附近的交通环境比较复杂，交通