小学的作文(优)小学的作文在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。小学的作文篇1总有某些东西，某个人，某些事让我们刻骨铭心，难以忘怀，甚是想念。我喜欢我爷爷，因为他是对我最好的那个人，也是我最亲切的人。他总是戴着一个很大的棉帽，衣服也穿得厚厚的，看起来很魁梧，手里还经常把玩他的那根拐杖，他的胡子不怎么扎人，所以我很喜欢接近他，也正是这样，我们才有了一连串的故事。让我记得最清楚的一次还得数割五谷那件事。其实那个时候我还很小，都还不到七岁，爷爷要去割五谷，我也想跟着去，本来爷爷是不让我去的，不过爷爷拗不过我，他只好让我跟着去，看见爷爷把镰刀别在腰间，我也拿了把镰刀，只不过有点大，我只好让爷爷帮我拿，到了五谷地后，爷爷就开始割五谷，我呢？当然是在松树脚捡松果了。后来我玩累了，就趴在树脚看着爷爷干活，时不时的还拿起他的烟枪抽几下......看到爷爷一真都在割五谷，我还以为有什么好玩的，就拿起镰刀向下面的五谷地走去，我模仿爷爷的动作学着割五谷，那时我的手还小，力气也不怎么大，一次就只能割两三棵。后来不知道是不是累了，我的'手歪了一下，刀口刚好落在我的大拇指上，拇指上出现了一道血痕，隐隐约约地还能看到里面的骨头。我疼的哭了起来，爷爷一听见我在哭，他就马上跑过来，看见我的伤口后他就在跑到不远处的树林旁摘了几片叶子，然后放在嘴里嚼了几下，敷在伤口伤，他又撕了块布条包在我的手上。把我背回家，他一下午都在照护我，镰刀也是别人帮爷爷拿回来的，从那以后，爷爷说什么也不让我去干活了。他很心疼我，经常把好吃的都给我，总是带我出去玩。在我八岁那年他就去世了，我接受不了这个现实，那天我哭了很久。可是就算我哭得再厉害，爷爷还是那样熟视无睹，也不来安慰我一下，甚至看都不看我一眼......我很想念他。我真想时光能倒流，因为那样他就能一直陪着我，一直像对小孩子那样对我，可惜。这些都是奢望，都只是我的梦罢了。很多东西只有失去以后才会觉得它的珍贵。且行且珍惜。小学的作文篇2同学中有妹妹的并不多，我很幸运，有个天天都在一起的妹妹。妹妹的小名很好记，叫“多多”。她的`五官端正，特别是一双灵巧的手，连针线活也难不倒她。多多的样子很可爱，又很懂事。妈妈扫地她抢着扫，外婆穿毛线她抢着打理，外公盛汤她抢着自己盛。就连我在默写，她也会说：“哥哥，我来帮你默写吧！”虽然多多只上一年级，时常闹出点笑话，可大家还是忍不住夸她乐于助人。可她也不是什么都好，多多爱使小性子，哭起来震天动地。一次，我俩看电视，我拿了遥控器，她也要，我不给，她便使出了杀手锏哭。这一下子，大人们闻声赶来，一个劲地哄她，一边哄，一边数落我：“你这哥哥怎么当的！要让让妹妹，懂不懂？”她得逞了，我被气得没话说。这就是调皮又孩子气的妹妹。在学习上，她有时也会给我帮助；在生活中，会给我带来更多乐趣，是不是很羡慕啊？小学的作文篇3暑假有一项作业是写一篇关于科学的作文。我正在为这个作业发愁，妈妈说生活就像一个万花筒，多姿多彩。我们的日常生活中藏着许多不为人知的秘密，只要细心观察就会发现。我表示怀疑，于是妈妈说我们来做个小实验，让我亲眼目睹科学的奥秘。我们准备了一只碗、一枚针、勺子、液体清洁剂。妈妈让我先在碗里倒了一杯清水，她用一个勺子小心翼翼的把一枚针放到水的表面，然后慢慢地移出勺子，只见那枚针稳稳地浮在水面上。我尝试着轻微晃动碗里的水，那枚针跟随着微波也晃了起来，但依然稳稳地躺在水面上。这时，妈妈让我向水里滴一滴清洁剂，“嗖”的一下，针沉到了水底，就好像有股力量把针往下拽似的。我百思不得其解，扯着嗓门叫道：“为什么？为什么针这么快就沉下去了？”这时妈妈问我：“你知道为什么会这样吗？”我摇摇头，等待妈妈的回答。妈妈摸了一下我的头，说道：“首先针能浮在水面，是因为水的'表面张力支撑住了它，使它不会沉下去。表面张力是水分子形成的内聚性的连接，这种内聚性的连接是一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜，这层薄膜就是表面张力，它可以托住原本要沉下去的这枚针。当你滴一滴清洁剂到水里，这个表面张力降低了，针就浮不住了。”“哦，原来是这样啊！”我突然明白了。结束了这个小实验后，我琢磨着如果滴一滴水进去会怎么样，它们同样是水，那个表面张力是不是不会降低啊？如果滴进去的是一滴油呢……啊！我要好好学科学，我爱科学！小学的作文篇4窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年荷风微摆的衣角。他轻声哼唱，感觉惬意。他们的儿子很懂事，做饭、洗衣、浇花，书也念得非常好。他经常搂着儿子给儿子讲故事，然后儿子复习诗词，又去玩耍。他纵使很欣慰。他倚井盼她归堂，一年又一年。燕子从北向南