美术教育实习工作总结8篇美术教育实习工作总结1不知不觉,美术教育实习生活就结束了,实习对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆,在这短短的40多天里,我每日与旭日同起,伴着皓月而归.我忙碌过,压抑过,也高兴过,有时也悠闲地在校园里漫步,实习生活充实而有规律.我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我也颇感慨良多.我和同学们建立深厚的感情.临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有多次.我们的教育实习的任务主要包括美术教学工作和班主任工作.在岳阳十中原任班主任赵辉老师及指导老师吕蔚老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功.来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里.第一天并没有什么实质性的工作.实习第一周的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的.这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识.听了班主任关于181班的情况,自己心里也稍微摸出底了,针对这个班级男生占绝大多数的情况,学生上课纪律差等问题.我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好的调动整节课的课堂气氛,以学生为主,教师指导的教学模式.每上一节课前我都准备好教案和ppt课件,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些,刚开始时声音不够洪亮,后面的学生听起来较困难,后来指导老师向我提出建议,我就立刻调整过来,不过在语速语调上面做得还不够,缺乏抑扬顿挫的感觉,普通话也不好.我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合.有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来.通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过度也较自然,把握承上启下关系.班主任工作体会,有句话说,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任.虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍.但是在我刚面对初一181班学生时,我什么方向都没有了,因为太吵了.原来的班主任是一位比较严厉的老师,向我介绍了班里的基本情况之后,我便很少与张老师交流.一切得靠我自己慢慢摸索.我给自己的定位是原班主任的助手.同学们的第二个领导者.在初阶段,我主要以观察为主,,中午自习,第八节自习时间去巡班,留意同学们的一举一动,学习状态.渐渐的,每次去的目的更明确.我也渐渐清楚了自己的任务.每天批改家校联系本是我的必修课,通过这个可以与学生交流,了解他们的思想.转眼间实习期就结束了,蓦然回首,发现自己学到了很多东西,以后可能会影响我一辈子的东西,那些东西,往往是最宝贵的.这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响.我会不断努力,充实自己的人生.为我正式踏入社会迈出坚实的一步.美术教育实习工作总结2转眼间我的实习生涯即将结束了.几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西.我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多.我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践.回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方.为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易.作为一名小学班主任,更是人生百味在其中.下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得.美术教学心得美术,从字的意义上可以解释为：美的艺术.一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解.美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴.小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然.如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去.在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年