五一幼儿园活动策划五一幼儿园活动策划五一幼儿园活动策划1活动目的：1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。3、体验人们互相关心的美好情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动对象：小班级全体幼儿。活动时间：4月26日。活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动开始：室内教学：一、导入：谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。室内清洁活动：一、教师带领幼儿到每班指定区域。二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。三、分发好清洁工具给幼儿。四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的'辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。五一幼儿园活动策划2一、活动目标1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。3.感受到节日的快乐。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。二、活动准备安全教育挂图。三、活动过程1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2.教师讲述"五一"国际劳动节的.来历，让幼儿了解。3.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"。4.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。5.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项：1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。五一幼儿园活动策划3一、活动时间∶09年4月29日上午二、活动地点∶幼儿园的种植地三、参加人员∶托班组各个成员四、活动准备∶大花篮一只、玫瑰花人手一只、相机一部五、活动目标∶1、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。2、经过种花让幼儿知道要爱护花草树木,不能轻易的去破坏它。3、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐。六、具体安排∶1、介绍春天的自然景象以及认识花草树木2、根据主题设计教学活动如>、>、>等。3、幼儿实践活动>A、先通过介绍让幼儿认识花的种类。B、出示玫瑰花让幼儿着重认识,并告诉幼儿今天的活动。C、教师通过详细讲解种花过程,为了让更多的幼儿都会操作,以及了解用正确地方法去种植。D、最后将组织幼儿到户外进行种花活动,并将孩子进行时的'动态用相机记载。并对孩子进行相应的教育〈花可以看,但是不能去故意破坏它,也可以去轻轻地触碰〉七、活动小结∶通过以上这样实践活动既锻炼了幼儿的手部肌肉发展,也对爱护花草有了一定意识,同时也感受到春天的环境美,这样的活动既给孩子留下美好的回忆又带给了幼儿活动的重要意义,其实有些教育并不是靠嘴巴说就能达到的,我想能让幼儿更有效地吸收经验及教育实践是一个很好的方法。五一幼儿园活动策划4一、活动目标1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发爱劳动的愿望。二、活动准备工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。三、活动时间x月x日下午。四、活动地点各班班级、操场。五、活动过程1.介绍“五一”国际劳动节(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的'一个节日。知道是所有劳动人民的节日。2.了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事观看各行各业人们的工作图片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。六、活动小结带领幼儿观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。五一幼儿园活动策划5一、活动时间：20xx年4月25日—20xx年5月5日二、活动主题：欢乐五一三、活动内容：1、一次性回款5000元，给予500元的礼品赠送(包括价值8元的洗衣液20瓶，价值12元的洗衣袋15个，价值8元的面巾20包);2、一次回款10000元，给予1100元的礼品赠送(包括价值8元的洗衣液45瓶，价值12元的洗衣袋35个，价值8元的面巾45包);3、一次性回款15000元，给予17