难点详解湖南张家界民族中学北师大版物理九年级电磁现象重点解析试卷(含答案详解).docx
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湖南张家界民族中学北师大版物理九年级电磁现象重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是()A.B.C.D.2、如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是()A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大3、甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示,根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是()A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是N极,乙是S极D.甲是S极,乙是N极4、下列实验与手摇发电机工作原理相同的是()A.电磁铁B.通电线圈在磁场中扭转C.电磁感应D.磁场对电流的作用5、新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是()A.动圈式话筒B.扬声器C.电烙铁D.电磁起重机6、小刚连接好如图所示的电路后,下列操作能使电流表指针偏转的是()A.导体AB向右运动B.导体AB沿磁场方向运动C.闭合开关,导体AB向左运动D.闭合开关,导体AB沿磁场方向运动7、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关8、如图所示的装置中,当闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()A.此现象说明磁可以生电B.发电机是利用图示装置原理来工作的C.将电源正负极对调,导体ab的运动方向不变D.只调换蹄形磁铁两极,导体ab的运动方向将改变9、下列关于磁场的说法正确的是()A.奥斯特实验表明,通电铜导线周围具有磁场,是因为铜导线被磁化了B.要使通电螺线管的磁性增强,应该增加螺线管的匝数,减小电流C.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指北方D.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成10、如图所示,下列说法正确的是()A.如图A,可探究通电直导线周围存在磁场B.如图B,可探究产生感应电流的条件C.如图C,地球是一个巨大的磁体,它的地磁两极与地理两极完全重合D.如图D,是电动机的原理图第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小光同学将该电池和一螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,c端是铅蓄电池的极。2、小明用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,B是小型电热器.温度计里用水银而不用酒精是因为水银是(选填“导体”或“绝缘体”),电磁铁的上端是极(选填“N”或“S”);该装置能使鱼缸的水温大致保持在℃.3、如图所示,由通电螺线管的磁感线方向可知,电流表的上端为接线柱;静止的小磁针的左端为极。4、如图所示,组装好实验器材,给铝棒(直导线)通电,观察到铝棒运动起来,表明磁场对通电直导线有;对调磁极,改变方向,观察到铝棒运动的方向发生改变,表明有关。5、《论衡》中记载∶“司南之杓,投之于地,其柢指南。”如图,司南即指南针,“柢”即握柄,是磁体的S极,静止时指向地磁场的(选填“南”或“北”)极。指南针在通电螺线管附近发生偏转,是因为产生了磁场。6、如图所示是由美国哈佛大学4名在校生设计的一种发电足球。这种足球白天就是普通足球,夜间是一个清洁的电源装置。其工作原理是:将足球的动能转化为电能并收集起来,人们可以利用这部分电能为LED灯等低电压照明设备供电,也可以为手机充电,在比赛中使用这种足球15分钟所产生的电能足以使一盏LED灯工作3小时。这项发明既能让人们在白天得到充分的娱乐,也能使人们在太阳落山后使用上这种清洁的电力能源,可谓一举两得。请参照示例写出上述情景中所
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