银川一中2024届高三第一次月考语文试卷参考答案1.D本题考察筛选并整合文中的信息的能力。A项，“人们经常谈论却很少去阅读是经典著作的公认特点”理解有误。从原文中“有人不无幽默地说经典就是那种人们经常在谈论却自己很少去读的书”可见，“公认特点”的说法不成立。B项“解决了《红楼梦》人物太多让读者头晕的问题”理解错误。原文为“帮助读者来理解”，并非解决了人物太多让读者头晕的问题。C项，“打断了情节发展，我们完全可以略过不读”理解错误，原文中说不少人最初接触《红楼梦》时会感觉诗词曲赋的插入打断了情节的发展，作者认为这些韵文只能算次要的副文本。所以如果是“一时对这些诗词不感兴趣”的读者，可以略过不读，不能泛指“我们”。2.C本题考察分析论点、论据和论证方法的能力。C项，“证明了韵文是《红楼梦》次要文本的观点”分析错误。何其芳只是对《红楼梦》诗词评价不高，这不能证明“韵文是《红楼梦》次要文本的观点”。3.D本题考察分析概括作者在文中的观点态度的能力，D项推断错误，选择好的版本和工具书，是将《红楼梦》顺利读下去的必要条件，而非充分条件。4、D本题考察分析文章内容的能力。D项“已足以保障航天航空事业的安全”错误，根据材料第11段和最后一段可知，虽然采取了一些积极有效的措施来保障航空航天事业的安全，但不能说“已足以保障”。5、B本题考察分析文章内容的能力。B项，理解不当，宇航员因“过失”产生太空垃圾这一行为并不是偶然的，但是其产生太空垃圾的过程却具有偶然性。6、(1)太空垃圾会危害航天器以及宇航员的安全；(2)太空垃圾坠落会给人类带来安全隐患、污染甚至灾难；(3)太空垃圾会影响人类航空航天事业的发展。（每点2分）。7.B（没有用“小杨”进行“对比反衬”）8.①低调平实，不尚奢华：祖武坐高铁不买一等座，不让人陪同。②温润待人，谦逊有礼：不让小杨拿所有的行李；袋子砸人后不住给人道歉，对列车员、列车长彬彬有礼。③勇于担当，宽宏有量的长者风度：宽容汪小秀的小题大做、咄咄逼人，签下并仔细保存《调解书》；表示如果回程还和汪小秀坐一趟车，要和她好好谈谈。④嫉恶如仇，耿直坦荡：不满汪小秀的精明刁滑，不怕《调解书》上的条款给自己带来麻烦，直言不讳亮明自己不予录取的态度。9.①座位设置的巧合。放着给老友所带的三条“黄鹤楼”香烟的小布袋由体贴小杨的祖武拎着，隔着过道的座位安排让祖武自己往行李架上放小袋子，此巧合为后文汪小秀与祖武发生矛盾冲突自然地埋下了伏笔。②人物关系的巧合。发生矛盾的二人正好是终评总监和考生的关系，使得考生在专业考核之前，先接受了一场决定结果的“路考”，此巧合使读者更加关心故事结局，进一步激发了读者的阅读兴趣。③考试成绩的巧合。汪小秀与另一位考生分数相等，并列第十名，此巧合引出了后文由祖武拍板决定是否录取她的情节，此巧合暗示了作品主题，传达了作者对德艺关系的思索。10.ACF11.C此处为文天祥的遗书，后人用“衣带中赞’指精忠报国的遗书。12.AA项“即使效忠元人，也不失宰相的风度”曲解文意，原文“能改心以事宋者事今，将不失为宰相也”意思是“你如果能改变心愿，用对待宋朝的忠心对待当朝，将不会失去宰相的位置”。13.（1）我先前推辞宰相的任命，奉命出使到大军之前，不久被拘捕.(译出大意给2分;“拜”“奉”“寻”三处,每译对一处给1分)（2）元帝还是不忍心，但身边人却极力怂恿元帝听从文天祥的请求，于是元帝下诏杀了文天祥。(译出大意给2分;“未忍”“左右”“从”三处,每译对一处给1分)译文：祥兴二年二月，厓山被攻破，张弘范对文天祥说：“国已亡，丞相忠孝之心尽到了。你如果能改变心愿，用对待宋朝的忠心对待当朝，将不会失去宰相的位置。”文天祥说：“国家灭亡我却不能拯救，哪敢逃避死亡心怀二心呢！”张弘范认为他是一个忠义的人。十月，丞相孛罗在枢密院召见文天祥，文天祥入内行长揖之礼，孛罗却想让他下跪行跪礼。文天祥说：“南方，行揖礼，北方，行跪礼，我是南方人就要施行南方礼仪！”孛罗说：“从古至今，有把宗庙、土地送给别人之后又逃跑的人吗？”文天祥说：“背叛国家者有所贪图的利益，一定不会离开，离开的人一定不是背叛国家的人，我先前推辞宰相的任命，奉命出使到大军之前，不久被拘捕，国家灭亡我应当去赴死，没有赴死的原因是度宗二子在浙东的缘故罢了。”孛罗说：“抛弃德祐皇帝而拥立二王，是忠诚吗？”文天祥说：“我重新拥立新君，是为宗庙社稷考虑啊。跟从怀帝、愍帝去北方的人不是忠臣，而跟从晋元帝南渡恢复社稷的人是忠臣；跟从徽宗、钦宗去北方的人不是忠臣，跟从高宗南渡恢复社稷的人是忠臣。”孛罗说不出话来，忽然说：“晋元帝、宋高宗都是接受天命，而你拥立的二王即位不合正统，是篡位。”文天祥答道：“景炎帝是德祐帝的亲兄弟，不可以说不合正统，并且是在德祐帝退位之后才即