2024年青岛版七年级数学上学期教学计划(2篇).pdf
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2024年青岛版七年级数学上学期教学计划第一章:整数1.1整数的概念和表示法-整数的概念和扩展自然数的方式-整数的表示法:正整数、负整数、零-整数的数轴表示法和扩展1.2整数的加法-整数的加法规则和性质-整数的加减法运算:同号相加、异号相减-整数的加法计算1.3整数的减法-整数的减法规则和性质-整数的减法计算1.4整数的乘法-整数的乘法规则和性质-整数的乘法计算1.5整数的除法-整数的除法规则和性质-整数的除法计算1.6整数的混合运算-整数的加减乘除混合运算-解决实际问题第二章:分数2.1分数的概念和表示法-分数的概念和定义-分数的表示法:真分数和假分数-分数的数轴表示法和扩展2.2分数的加法-分数的加法规则和性质-分数的加法计算2.3分数的减法-分数的减法规则和性质-分数的减法计算2.4分数的乘法-分数的乘法规则和性质-分数的乘法计算2.5分数的除法-分数的除法规则和性质-分数的除法计算2.6分数的混合运算-分数的加减乘除混合运算-解决实际问题第三章:代数表达式3.1代数表达式的概念和含义-代数表达式的基本概念和形式-代数表达式和实际问题的联系3.2代数式的运算-代数表达式的运算法则和性质-代数表达式的合并和展开3.3简单的代数方程-单变量一次方程的概念和解法-解一元一次方程的步骤和方法3.4实际问题的代数建模-将实际问题转化为代数表达式-利用代数表达式解决实际问题第四章:图形与坐标4.1基本图形的认识-点、线、面的认识和性质-常见的线段、直线、射线-基本图形的绘制和识别4.2二维坐标系-坐标的概念和含义-二维坐标系的建立和使用4.3点的坐标和图形的位置关系-点的坐标表示法和性质-图形的位置关系:平行、垂直、相交4.4图形的运动和变换-图形的平移、旋转、翻折变换-图形变换的规律和性质4.5图形的面积和周长-矩形、正方形、三角形的面积和周长计算-基本图形的面积和周长计算4.6图形的应用-图形的应用问题解决-利用图形解决实际问题第五章:数据的收集和统计5.1数据的概念及其收集方法-数据的概念和分类-数据的收集方法:观察、测量、调查、统计5.2统计图形和统计量-条形统计图和折线统计图的绘制和解读-统计量的计算和应用5.3数据的分析和应用-数据的分析和描述-利用统计数据解决实际问题第六章:平面几何6.1直线和角的关系-平行直线和垂直直线的性质-角的分类和性质6.2三角形的分类和性质-三角形的分类及其性质-三角形的判定和计算6.3四边形的分类和性质-四边形的分类及其性质-四边形的判定和计算6.4圆的基本性质和计算-圆的基本性质和相关公式-圆的计算和应用6.5平面镜像和平移-平面镜像和平移的性质和变换-利用平面镜像和平移解决实际问题6.6平面几何的应用-平面几何的应用问题解决-利用平面几何解决实际问题注:本教学计划仅为参考,具体实施内容需根据学校教学大纲和实际情况进行调整。2024年青岛版七年级数学上学期教学计划(二)一、教学目标1.培养学生对数学的兴趣与探究精神,提高数学思维能力和运算能力;2.使学生掌握基本的数学知识和技能,建立数学基本概念;3.培养学生良好的数学学习方法和习惯,提高解决实际问题的能力。二、教学内容及学时分配1.数与代数(12学时)1.1自然数1.1.1自然数的认识(2学时)1.1.2比较和排序自然数(2学时)1.1.3读写自然数(2学时)1.1.4自然数的四则运算(4学时)1.2整数1.2.1整数的认识(2学时)1.2.2整数的比较和排序(2学时)1.2.3整数的加减法(2学时)2.分数(14学时)2.1分数的认识(2学时)2.2分数的大小比较(2学时)2.3分数的加减法(4学时)2.4分数的乘法(2学时)2.5分数的除法(4学时)3.小数(12学时)3.1小数的认识(2学时)3.2小数的加减乘除(6学时)3.3循环小数(4学时)4.几何(20学时)4.1图形的认识(2学时)4.2平行线与垂直线(2学时)4.3角的认识(2学时)4.4三角形的认识(2学时)4.5四边形的认识(2学时)4.6重心与中位线(2学时)4.7相似形的认