中图版高一地理必修二城市化教案精品多篇[导语]中图版高一地理必修二城市化教案精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。中图版高一地理必修二城市化教案篇一教学目标1、初步了解地球的宇宙环境，理解天体系统的层次，知道地球在宇宙中的位置。2、知道太阳系的成员，运用资料认识八大行星绕日公转的运动特征、结构特征，从中说明地球是太阳系中一颗普通的行星。3、理解地球上出现生命的原因。教学重难点【教学重点】:1、天体系统的形成和层次。2、八大行星的结构特征和运动特征。【教学难点】:1、理解地球是一颗既普通又特殊的行星。2、理解地球上存在生命物质的条件和原因。教学过程【导入】导入本课同学们，我们人类生活在地球上，地球上的许多自然现象与所处的宇宙环境有着密切的关系，如季节的转换、昼夜的更替等，所以，要了解我们美丽的家园——地球，必须先了解宇宙。今天我们将在宇宙中找到地球的位置。【讲授】学习新课一、地球在宇宙中的位置1、地球宇宙环境的特点（1）宇宙是物质的（物质性）天体:宇宙中物质的存在形式。例如:恒星、星云、行星、月亮、流星、彗星等所以:天体的类型是多种多样的（2）宇宙处于不断运动和发展之中（运动性）①运动着的天体因相互吸引、相互绕转构成天体系统。②天体系统的级别和层次（见P4读图思考题）:所以:a、物质的运动是宇宙中的普遍规律b、作为整体的宇宙也在不断演化着2、地球在宇宙中的位置地球位于太阳系中，太阳系八大行星（距离太阳由近及远）的顺序为:“水金地火(小)，木土天海”二、地球的普通性和特殊性1、地球是太阳系中的一颗普通行星:【学生活动，教师总结】P4—6活动题活动题1:证明地球在运动特征方面没有特殊的地方。活动题2:从八大行星的一系列物理参数看，地球与太阳系的其他行星，特别是与类地行星没有大的区别，即地球在物理特征或（结构特征）方面没有特殊的地方。2、地球是太阳系中的一颗特殊行星:地球是一颗适于生物生存和繁衍的行星，有高级智慧生命存在。【过渡】地球为什么会存在生命呢？先从地球本身来找一找原因。地球存在生命物质的原因:（1）适宜的自身条件①日地距离适中，拥有合适的温度，有利于生命的发生和发展；同时有利于液态水的存在。②地球的体积和质量适中，能够吸引住可供生物呼吸的大气。③地球内部的物质运动，形成了原始海洋，孕育了生命。【过渡】再从宇宙环境来找原因。（2）安全的宇宙环境①稳定的太阳光照条件，使生命从低级向高级的演化没有中断；②安全的空间运行轨道，八大行星绕日公转方向一致，轨道几乎在同一平面，大小行星各行其道，互不干扰课后小结通过本课的学习，我们应认识到两点:①人类对宇宙的认识是不断发展的。②地球生命的出现离不开地理环境，地理环境的发生、发展、演化离不开宇宙环境。同时也说明了宇宙中的天体只要具备了适宜的温度、大气和水才可以形成生命板书1.1宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1、地球宇宙环境的特点（1）物质性(2)运动性2、地球在宇宙中的位置水金地火(小)，木土，天海二、地球的普通性和特殊性1、地球是太阳系中的一颗普通行星2、地球是太阳系中的一颗特殊行星中图版高一地理必修二城市化教案篇二本节用2课时第一课时资源开发条件，引出能源基地建设（导入）教师：大家还记得前一段时间广东闹“油荒”的经历吗？（记得）教师提醒同学们思考“油荒”的原因，根据学生的回答逐步引入可再生能源和非可再生能源的概念。煤炭虽然是非可再生能源，用一点就少一点，但在世界能源消费结构中占有重要地位，我国更是如此。山西省是我国重要的煤炭基地，合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。[展示课件]一、资源开发条件1、煤炭资源丰富，开采条件好2、（在这里要多引用一些具体数字来说明）山西省已探明的煤炭储量为2700亿吨，按2002年生产规模4.8亿吨计算，可开采560年。①分布广②煤种全③质量优④开采易3、（在指导学生阅读图3.1的时候，教师可以用中国煤炭资源分布图与之参照，这样更能反映山西煤炭资源分布的特点）2、市场广阔我国是能源消费大国，2002年的消费量接近15亿吨标准煤，而生产量约14亿吨标准煤。（对于图3.2,可以指导学生对比和分析，我国的能源消费以煤炭为主，这种能源结构在相当长一段时间内都不会改变，这些都为山西省煤炭资源开发提供了良好的市场条件。并进一步引导学生讨论我国今后能源战略的发展方向。）3、位置适中，交通比较便利教师：说到能源结构，我觉得在这里同学们应当好好思考一下我国的能源现状，我国每年有近1亿吨标准煤的能源缺口，需要花费大量外汇去购买石油，大家认真阅读一下教材47-48页的“我国能源供求面临的五大挑战”，你觉得哪一点对你的触动？（课堂分组展开讨论，然后学生发言）针对学生的回答，教师分别作点评。要特别注意，在风云变幻的国际市场上，要保障能源尤