小学生新年的朗诵稿.docx
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小学生新年的朗诵稿小学生新年的朗诵稿在我们平凡无奇的学生时代,大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧,朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养,这是朗诵表情达意的基础。你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗?以下是小编精心整理的小学生新年的朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学生新年的朗诵稿1梦想是灯塔,指引人生前进的方向。一个没有梦想的`人,就像鸟儿没有翅膀;一个没有梦想的人,就像船只失去方向。面向太阳,就会是希望;勇敢成长,就是种锋芒。我相信,梦想就是最好的信仰。它指引着我向前,让我不再彷徨。就算前路充满荆棘,困难重重;就算面临失败、痛苦、挣扎。只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔;只要把希望化成力量,奇迹会从天而降。我相信,我就是我。独一无二,势不可挡;不怕孤独,不惧风浪。因为有你,与我并肩。我相信朝着梦想,大步向前。我们可以改变世界我们可以实现梦想IbelieveIcan!小学生新年的朗诵稿2小路甲:冬天的小路是我抽陀螺的响鞭乙:春天的小路是我放风筝的长线甲:夏天的小路是录满昆虫音乐的磁带乙:秋天的小路是弹着鸟儿欢笑的琴弦甲:小路啊小路乙:像一条彩带系着摇篮甲:摇着多少欢乐梦幻乙:摇着我合:无忧无虑的童年你别问为什么甲:早晨,妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一块。你别问,这是为了什么?乙:中午,爸爸给我穿上棉衣我一定不把它弄破。你别问,这是为了什么?甲:下午,哥哥给我一盒歌片,我选出最美丽的一张。你别问,这是为了什么?乙:晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问,这是为了什么?甲:我要把蛋糕送给她吃,把棉衣给她去挡风雪,在一起唱那首美丽的歌。乙:你想知道她是谁吗?请你去问一问安徒生爷爷她就是卖火柴的那个小姐姐快乐的小精灵甲:你可知道我是谁?乙:我是个快乐的小精灵是一滴喜悦的眼泪。甲:我会使焦渴的心儿滋生温润的甜美乙:你可知道我是谁?甲:我是个快乐的小精灵,是一朵稚嫩的花蕾。乙:我会使冷漠的心儿焕发蓬勃的春晖。甲:你可知道我是谁?乙:我是个快乐的小精灵是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。甲:我会敲开所有刻满皱纹的心儿,那些严闭的沉重的心扉。乙:你可知道我是谁?甲:我是个快乐的精灵乙:我是理想!甲:我是创造!合:我是真!我是善!我是美!请求甲:妈妈,请放开您春天一样温暖的手,让我独个儿在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。乙:别担心我会跌跤,即使摔破细嫩的皮肉,我也不会拉着您的衣角哭泣,在风雨里浑身发抖。甲:妈妈,请您相信,我不是一只胆小的小狗乙:在一次次摔跤之后,我才能登上九十九座山,越过九十九条狗。甲:妈妈,亲爱的妈妈,请您松开慈爱的手,乙:让我踩着坚实的土地,跟困难和胜利交朋友。我想甲:我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠悠出声声春的歌唱。乙:我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的养分,长呀,长长成一座绿色的帐篷。甲:我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望蓝天是我的课堂。乙:我想把自己种在春天的土地上。甲:变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。乙:成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。甲:我会飞呀,飞乙:飞到遥远的地方。甲:不过,飞向遥远的地方合:要和爸爸妈妈商量商量甲:就我一个人的时候乙:闭起眼睛,我真快活。甲:我是双胞胎,乙:我是小酒窝儿甲:我是玩具仓库,乙:我是动人的歌儿,甲:我是吱吱叫的松鼠,乙:我是一面铜锣,甲:我是棕色的面包皮乙:我是树枝变成了红色甲:反正,我想什么,就是什么,乙:反正,我愿做什么,就能做什么。甲:可是,一睁看眼睛合:唉!我还是我。春的消息甲:风,摇绿了树的枝条。乙:水,漂白了鸭的羽毛,甲:盼望了整整一个冬天,乙:你看,春天已经来到!甲:让我们换上春装像小鸟换上新的羽毛,乙:飞过树林,飞过山冈到处有春天的欢笑。甲:看到第一只蝴蝶,它牵引着我的双脚,我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。乙:看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜雀跃,小花朵,你还认识我吗?你看我又长高了多少!甲:来到去年叶落的枝头,等待她吐出新的绿苞乙:再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。甲:跑累了,我就躺在田野上,乙:头顶有明丽的太阳照耀。甲:是谁搔痒了我的面颊合:啊,身边又钻出嫩绿的小草一个石头小姑娘甲:我想,你一定也知道疼痛,乙:当夜深人静的时候,一定有人听到过你的哭声。甲:你虽然是一个石头小姑娘,乙:但你也有一个美丽的生命。甲:你那样天真,有一双白白的、胖胖的小脚丫;乙:为什么小脚丫被人砸坏了?我老是想不通。甲:你虽然是一个石头小姑娘,乙:但你也是我们城市的公民。甲:每当我看到你伤残的脚,我就失去了笑容。乙:在你面前,我再也跳不起来,我的小脚丫也感到了疼痛。甲:你虽然是一个石头小姑娘乙:但你的心早已和我们相通。记住合:我们的书桌、纸张。从前都是山上树甲:它们的枝头