少年宫工作计划范文汇编6篇时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，何不好好地做个工作计划呢？工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是整理的少年宫工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。一、指导思想农村孩子在艺体方面与城市孩子差距很大，为培养孩子们的兴趣爱好，开阔他们的视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，促进农村儿童的全面发展和健康成长，为进一步进步农村儿童的整体素质做出我们应有的贡献。深入推进素质教育，大力促进城乡教育优质均衡发展，努力丰富学生的课余生活，提高学生的身心素质，培养学生的个性特长，加强学生的思想道德教育，全面提升我校学生的综合素养。二、组织机构主任：副主任：组员：三、组织机构职责1.主任全面负责少年宫的各项工作。2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。3.组员负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。四、活动要求1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2.根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。4.师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。5.学校要定期组织活动成果展示，激励学生延续的兴趣。6.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。五、活动时间每周星期四下午六、活动内容1.特色项目：大鼓、腰鼓、连响儿、呼啦圈2.书画类：软笔硬笔书法、贴画3.棋类：象棋、跳棋4.手工类：剪纸、橡皮泥塑像、刺绣等5.思想品德教育类：诗文诵读、快乐童谣、故事会等教育实践活动。6．艺体类：健美操、竹竿舞、篮球、乒乓球7.音乐类：声乐、琴法、器材配备见附件1器材配备目录少年宫工作计划篇2一、指导思想以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中培养农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步提高农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、领导小组成员及具体分工如下：组长：戎绍武副组长：夏敬业组员：闻小平戎齐陶俊三、组织机构职责1.组长全面负责少年宫的各项工作。2.副组长负责少年宫的各项具体活动的安排，3.工作组成员辅导比赛、安全教育及后勤保障等工作。4.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。四、活动安排体育小组：指导教师：汤深彪、胡双凤，地点在少年宫及运动场。活动内容以培养兴趣为主，加强个体各方面的身体素质练习，强化自己优势项目的练习，并加强与国家体育达标项目的练习。美术小组：指导教师：陈婷，地点在少年宫美术室。活动内容一是加深学生对装饰画的理解，以激发学生兴趣为先导，培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力；二是培养其作画的耐心和毅力，磨炼孩子的意志，由简入繁，循序渐进，让学生初步学会装饰画的画法。在教学中，从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合，从静物写生到动态写生，由简入繁，循序渐进地对学生进行训练。书法小组：指导教师：尹成宝，地点在少年宫美术室。活动内容是正楷临帖,简单笔画临写，初步撰写隶书，掌握隶书的基本笔画。重点培养学生的书法兴趣和打好基本功。音乐小组：指导教师：时艳，地点在少年宫音乐室。活动内容为：1、当涂民歌练习;2、识谱练习;3、发声技巧训练；4、合唱作品欣赏与赏析。棋艺小组：指导老师：马纯，地点在少年宫棋艺室。活动内容为1、介绍棋子与棋盘、棋谱，学习各种棋子的走法与吃子。2、介绍开局的主要方式与布局，常见的开局对策。3、指导同学观看VCD，听名师讲解策略及介绍残局主要类型，常见残局、胜和定式以及一些实战要领和技术。4、展以“一帮一”活动，由一名会下象棋的同学帮带、帮教一名不会下象棋的同学。教师融入活动中，参与、指导个别同学。5、生与生相互交流、切磋棋艺。阅读小组：指导老师：蒋立地，地点在少年宫阅览室。活动内容为1、给集体提供阅读资料，可以提出一到两个阅读题目，做到共享阅读资料。2、积极参与学校、班级的阅读主题交流、阅读质量测试等各项活动。3、提高阅读速度每分钟不少于50至60字。4、交流阅读感受。五、活动要求1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。2.根据本单位师资配备、