童话故事作文【推荐】童话故事作文汇编六篇在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的童话故事作文6篇，希望对大家有所帮助。童话故事作文篇1蚁后的生日邀请了虫团在宫里表演。我听说小提琴家帅帅要来了，这个消息很快就传遍了整个王国。星星闪烁，新月如钩，多美的夜晚啊！萤火虫美美提着灯笼，高兴地飞向宫殿。她是帅帅的超级粉丝，所以她不能错过这个难得的机会。美美越想越开心，一边飞一边哼着歌。突然，美美听到一阵哭声，心想：这么晚了谁在哭？她环顾四周，跟着声音走。原来是小花猫坐在草地上哭。不管怎样，派对马上就要开始了。她转身刚想离开，但转念一想，老师说要帮助别人。美美转身飞过去问：小花猫，你怎么了？小花猫可怜巴巴地说：我迷路了，找不到我的.家了。说完又哭了起来。美美说：别哭，别怕，我带你回家。哎呀，聚会开始了。美美慌慌张张地赶紧朝宫殿的方向飞去。我一路上跌跌撞撞，树枝划伤了漂亮的裙子，累死了。最后，她飞到了晚会上，但是当她听说帅帅的表演结束了，她感到很难过。但是她想到帮助小花猫回家，她很高兴。童话故事作文篇2前有一个漂亮的姑娘，虽然她长得很美，很漂亮，可是却十分懒惰，什么事都不做，只会去靠别人，而且还粗心大意。如果让她纺纱织布，她一会儿就会心烦意乱起来了，她只要看见线上的那个线头，她就会立刻把这些线拉成一堆，扔到地上就不管了。这个懒惰的漂亮姑娘有一个勤劳能干的女仆，虽然漂亮姑娘十分懒惰，可是这个女仆却是一个十分勤劳的人，她总是把懒惰的漂亮姑娘扔在地上的线团捡起来，把线都弄干净，再靠自己的双手纺成线，织出精美的布来。有一天，有一位英雄的小伙子向这位懒惰的漂亮姑娘求婚，懒惰的漂亮姑娘答应了这个小伙子。就在婚礼的前一天，勤劳的女仆穿着自己用双手织的精美的布做成了一件漂亮的裙子，欢快的在舞台上跳着舞。这时快要当新娘的懒惰的漂亮姑娘说：“啊!她跳的舞可真好呀!可是她穿的那件漂亮的裙子是用我扔掉的线纺成的。”小伙子听到漂亮姑娘说的这句话了以后，就问：“你在说什么?再说一遍。”漂亮姑娘重复了一遍说：“我的女仆身上穿的那一件漂亮的裙子是用我扔掉的麻线织成的。”小伙子听了之后，生气的说：“没想到我的新娘子竟然是一个这么懒惰的人，连织一件衣服都不可以，我娶她又有什么用处呢?如果我娶了她的话，我还要伺候她呢!我不希望自己嫁给一个懒惰的姑娘，而她的女仆却十分勤劳，什么都愿意做，要是我娶了勤劳的女仆了的话，她不但不懒惰，而且还很勤劳。”于是，小伙子就向女仆走去，拉住女仆的.手，对女仆说：“你愿意嫁给我吗?”女仆回答说：“我愿意嫁给你。”小伙子又说：“好，我们走，我们去过自己的生活。”于是，小伙子就选择了勤劳的女仆而不是懒惰的漂亮姑娘。从此以后，勤劳的女仆和小伙子在一起就过上了快乐的生活，而懒惰的漂亮姑娘却一身都孤单一人。这个故事告诉我们大家，我们不能做一个懒惰的人，而要来做一个勤劳的人，来靠自己的双手去生活，不能只是去靠别人来养活自己。同学们，劳动光荣，创造光荣。我们因该从小就勤劳起来，不要懒惰。童话故事作文篇3童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话故事的主旨童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪的反义词。童话故事分类从表现方法来看，童话故事大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇童话中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法。以此类推，其它也是如此。从表现题材上看，童话（大概念的“童话”）又分为科学童话（又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。童话故事作文是新兴起的一个文学。童话，作为孩子们最早接触的文学样式，从抱在妈妈怀里就开始接受；进入幼儿园，接触的玩具是动物玩具，聆听的故事是动物故事，。作为一个现代孩子，生活在信息化的社会中，常常借助电视来观察世界，了解世界，而动画片又是首选节目。童话作品中那种充满离奇的想象力，那种真善美与假丑恶的较量，那种对茫茫宇宙憧憬着的神秘感，就这样无声无息地在他们幼小而又充满好奇的心中留下了难以忘怀的记忆。小学生写作的初始阶段，应“特别强调情感态度方面的因素”把重点放在培养学生写作的兴趣和自信，让学生愿意写作，热爱写作，变“要我写”为“我要写”。兴趣是最好的老师，让学生写作文，先要有写作兴趣，而童话作品中的'新、奇、乐正好为小学生打开了一扇充满写作趣味的窗口。从这个窗口望去，几乎全是他们喜欢的内容，常常会