我国著名的教育学家的名言警句赏析【经典多篇】.docx
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我国著名的教育学家的名言警句赏析【经典多篇】【说明】我国著名的教育学家的名言警句赏析【经典多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。我国著名的教育学家的名言警句篇一1、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》2、有健康的身体,才有健康的精神。——洛克3、学为人师,行为世范。4、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子6、学而不厌,诲人不倦。——孔子7、脚踏实地做事,顶天立地做人。8、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培9、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠10、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思11、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶12、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠13、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知14、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基15、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威16、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基17、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子18、凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭21、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子22、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基23、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹24、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基25、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶27、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯28、不愤不启不悱不发。——孔子29、知识就是力量。——培根30、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东我国著名的教育学家的名言警句篇二1、学然后能行,思然后有得。2、故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:“少成若天性,习贯如自然”。3、立志在坚不在锐,成功在久不在速。4、学以治之,思以精之,朋友以磨之。5、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。6、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。7、学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。8、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。9、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。10、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。11、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。12、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。13、学而不思则罔,思而不学则殆。14、或曰:“学无益也,如质何?”曰:“未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍”。15、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。16、学贵心悟,守旧无功。17、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。18、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。19、大传:“天下一致而百虑,同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。我国著名的教育学家的名言警句篇三1、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集。劝学》2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹3、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基4、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯5、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇6、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习