《建筑工程计量与计价》课程标准一、课程名称建筑工程计量与计价。二、对象三年制中职建筑工程专业学生。三、课时108课时。四、学分6学分。五、课程目标本课程是建筑专业的一门核心专业课程，通过本课程的学习，使学生具备相关职业应用性人才所必需的手工和电算化计算工程量、定额计价、清单编制、清单组价与投标报价等基本知识与技能。同时培养学生爱岗敬业、耐心细致的职业精神与技术应用意识。了解整个工程造价全过程。能够识读一般土建工程建筑施工图和结构施工图。能够利用手工和电算化计算各构件的工程量并进行定额计价。能编制一份完整的预算书。能编制一份完整的工程量清单。六、课程内容纲要序号项目名称学时项目一工程造价入门4项目二建筑面积的计算8项目三土建工程的计量与计价40项目四钢筋工程计量与计价24*项目五工程量清单概述与编制16*项目六信息化模拟综合实训16总计108项目一工程造价入门教学目标1）了解工程造价的全过程。2）理解各个环节之间的关联。3）了解工程造价的组成。4）了解工程造价案例的识读要点。5）掌握工程量计算稿和清单组价的书写格式。模块一工程造价流程演示（flash动画）（一）工作任务整个预算过程的模拟场景演示（fiash动画）（二）实践知识工程造价的作用（三）理论知识1、造价专业相关知识2、工程造价的有关法律法规（四）拓展知识识读工程造价案例的组成并了解里面的相关信息模块二工程造价案例（作品）展示（一）工作任务识读工程案例文本（二）实践知识1．掌握工程量计算稿的书写格式2．工程造价构成分析（三）理论知识1．建筑安装工程造价的概念、特点、构成2．建设工程的组成及分部分项工程的分类（四）拓展知识1．建筑安装工程类别的判别及费率的确定2．建筑工程施工取费计算程序和规则项目二建筑面积的计算教学目标1．了解建筑面积计算的作用。2．能够手工计算建筑面积。3．熟练操作电算化计算建筑面积。模块一建筑面积的计算（一）工作任务手工、电算化计算简易工程的建筑面积（二）实践知识识读建筑施工图（建筑平面图）（三）理论知识1．建筑面积的作用2．建筑面积的计算规则（四）拓展知识1．商品房买卖中的建筑面积范围2．脚手架与垂直运输工程的计算规则3．建筑物超高增加费的计算规则模块二建筑面积计算综合实训（一）工作任务手工、电算化计算教学楼工程的建筑面积（二）实践知识1．识读多层建筑的建筑施工平面图2．多层建筑工程的建筑面积计算规则（三）理论知识建筑物建筑面积的计算规则（四）拓展知识1．脚手架工程的计算规则2．垂直运输工程的计算规则3．超高增加费的计算规则项目三土建工程的计量与计价教学目标1．了解建筑各构造的定义、作用、特点。2．理解建筑各构造的计算规则。3．掌握建筑各构造的手工计算。4．熟悉建筑各构造的电算化。模块一：基础工程的计量与计价（一）工作任务计算简易工程中的基础工程的工程量并计价（二）实践知识1．手工计算基础工程的工程量并计价2．电算基础工程的计量与计价（三）理论知识1．基础工程的计算规则2．基础工程的计价依据模块二：基础工程的计量与计价综合实训（一）工作任务计算教学楼基础工程的工程量并计价（二）实践知识1．基础工程施工图2．挖土方工程量的计算3．基础的计算4．基础工程造价的计算（三）理论知识1．平整场地的计算规则2．挖土方工程量的计算规则3．基础的计算规则4．定额的说明与取定（四）拓展知识手工、电算化互动操作，完成电算化计算基础工程工程量模块三主体工程的计量与计价（一）工作任务计算简易工程中的柱、梁、板、门窗、墙及其他主体构件的工程量并计价（二）实践知识1．建筑工程结构施工图的识读2．手工计算柱、梁、板、门窗、墙及其他主体构件的工程量并计价3．柱、梁、板、门窗、墙及其他主体构件的计量与计价的电算（三）理论知识1．柱、梁、板、门窗、墙及其他主体构件的计算规则2．柱、梁、板、门窗、墙及其他主体构件的计价依据模块四：主体工程的计量与计价综合实训（一）工作任务计算教学楼工程中的柱、梁、板、门窗、墙及其他主体构件的工程量并计价（二）实践知识1．中等复杂程度建筑工程结构施工图的识读2．柱、梁、板、门窗、墙工程量的计算3．其他主体构件工程量的计算4．定额的应用（三）