评选方案评选方案篇1各乡镇、县直有关部门：为全面提高我县舆论引导的质量和水平，进一步鼓励广大新闻工作者发扬敬业创新精神，深化“走基层、转作风、改风”活动，推动全县新闻系统多出精品力作、多出人才，即日起，由房县新闻学会、房县记者协会联合组织开展房县“名记者、名编辑、名主持、好新闻”评选活动。现将相关事项通知如下。一、参评对象1、专职、兼职从事新闻宣传工作的.记者、编辑、播音员；2、好新闻：记者、通讯员在县级以上（含县级）媒体发表的消息、通讯、专题等各类新闻稿（包括字、图片、电视节目）。二、评选标准和要求：（一）名记者、名编辑、名主持1、政治优秀。政治素质好，热爱新闻工作，认真践行“马克思主义新闻观”，思想作风正，深入实际，联系群众。敬业意识强，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，任劳任怨，清正廉洁。2、业绩突出。参评者要有较强的业务能力，工作出色，在宣传房县、助推房县方面成果显著。3、群众公认。参评者应人品、品俱佳，在业内叫得响、有广泛的群众基础。（二）好新闻作品1、内容真实，主题鲜明，时效性强，形式新颖，字简洁生动而富有张力，传播力强。2、提倡记者现场采制的现场短新闻。3、字数和时间：字消息在1000字以内，字通讯在000字以内；广播、电视消息在4分钟以内，广播电视专题新闻节目在1分钟以内。三、具体要求：（一）个人填写推荐表一式2份。（二）好新闻：1、时间范围：“20xx年元月至20xx年10月之间的作品。2、报刊、网络作品。报送参评作品和《好新闻推荐表》一式6份。每份由参评作品和《好新闻推荐表》组成，同时附原样报复印一份及作品电子档。、电视作品。广播电视新闻每作品需打印字稿6份，每份附上《好新闻推荐表》装订。所有材料用A4纸打印，20xx年11月２日上午11：0前报房县记者协会（县委宣传部）。联系人：况xx四、评选办法和表彰：房县新闻学会、房县记者协会组织评审组对优秀新闻宣传工作者，新闻作品进行评选，评选结果在今日房县报、今日房县网、房县新闻网上公布，并在全县庆祝第十六个记者节大会上进行表彰。（一）评审委员会组成主任：徐xx副主任：陈xx成员：刘xx况建斌任评审委员会办公室主任，负责评选报送、审核等日常事务。（二）表彰名额１、名记者6名，名编辑名，名主持1名。２、好新闻:分字、图片、电视三大类。分别设一、二、三等奖。每类好新闻设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名。评选方案篇2一、评选目的实验教学是高中理科教学的重要组成部分，是落实课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径。为鼓励教师合理开发实验教学资源，优化实验设计和实验教学设计，提升教师的实验教学能力，发挥实验在高中理科教学中的重要作用，提高教学质量，特举办本次活动。二、评选范围按照高中物理、化学、生物等三个组别分别进行评选。三、评选内容依据国家课程标准和现行相关学科教材，参评教师自行选取一个课题（或知识点）设计实验教学方案，要求：（一）选题立意体现新课程理念，有明确的教学目标，能依据教学目标选择合适的.实验内容和实验类型（如演示实验、学生实验、探究活动等），通过实验有效解决教学中的重点和难点，提高教学质量。（二）鼓励在实验设计上的创新，不局限于传统的实验方案，仪器和器材的选用可以是常规的实验仪器、日常生活物品、自制仪器，也可以是常规的实验仪器与数字化实验仪器等现代信息技术的整合应用。（三）鼓励在实验教学设计上的创新，结构上突出实验教学主线，通过教师和学生的实验活动，在学生知识学习、技能训练、科学素养养成、学科兴趣培养等方面提高课堂教学效益和效率。（四）参加评选的实验教学设计为包含有实验教学的一个教学片断，应包括以下项目：1.课题名称。2.实验教学目标。要明确、具体、有针对性，忌空话套话。3.实验内容。包括实验名称，实验器材、装置（附照片或图片），主要实验材料的准备。4.实验教学设计思路。包括教学重点、难点，实验对达成教学目标所起的作用，主要教学策略，实验类型（演示实验、学生实验）等。5.实验教学过程。应详实、具体，不仅有教学和实验程序的叙述，更要有对实验过程和学生学习情况的预测和相应的应对措施。6.说明。包括所选实验和实验教学的特色及创新之处，以及对学生学习所起的积极意义。四、评选方式评选活动采取网络和现场评选相结合的方式进行。（一）参加评选的教师自行在z实验教学研究网（z）上注册报名，并上传参评作品，每人限报1个作品，每个作品署名限1人。（二）评选分初评和复评两轮进行。1．初评（1）各市、区教育装备管理部门组织专家负责对辖区内教师的上传作品进行初评，推荐一定数量的作品参加复评，具体名额分配根据各市、区上传作品数量按比例确定。（2）各市推荐参加复评的作品上报前可进行修改，但不得改变选题。2．复评（1）z市教育装备与勤工俭学管理办公室组织专家负责对各市、区推荐的教师作品进行复评