大学生暑期社会实践心得体会(优质20篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:60 大小:77KB 金币:10 举报 版权申诉
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大学生暑期社会实践心得体会(优质20篇)总结心得体会是一种积极主动的态度,能够帮助我们更好地总结经验,成为更好的自己。列举具体的事例和数据,并给出自己的观点和感悟,使总结更有说服力和可读性。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文,供大家参考借鉴。在阅读这些范文的时候,大家可以思考一下自己的经历和感受,看看是否有类似的体会,以及如何运用这些范文中的写作技巧和表达方式来写一篇自己的心得体会。大学生暑期社会实践心得体会篇一这次社会实践的开始时间是在六月份,从一开始的选拔实践队成员到准备社会实践内容中间的所有事情在全体社会实践队成员的努力下有条不紊的进行着,因为我们知道一定要付出全部的努力才能对得起老师和孩子们对我们的期望。这次社会实践是两个校区同时参加的第一次活动,通过这次社会实践我认识到了两城一家的重要性,同时也认识到了我们与菏泽校区的差距。当到达杨寺村的第一天,看到孩子们站在学校门口焦急的等待我们的眼光,我深刻体会到了接下来的责任重大。我辅导的孩子叫杨兴缘,当我问起他等了我们多长时间的问题之后,我竟然得到的答案是他们从早上起床就直接到了学校等待我们的到来,他的眼光里闪烁着掩饰不住的兴奋,一连串的问了我好多问题,我才发现原来我们对于他们来说不仅仅是老师这么简单,同时在亲情陪伴结束之后我也明白了老师这两个字所担负的责任之重。几天的时间很快就过去,我们每一天的任务都很紧张,生怕自己懒惰导致为村民、孩子们做的还不够,手绘墙、家风家训宣讲、亲情陪伴、爱溢书屋等等等等都在紧锣密鼓的开展着,甚至在晚上我们为了第二天的消夏晚会的效果,忍着困意,在11点的时间还要一遍一遍的彩排。队员们一人多角,不止是按照分工那么简单,每人都可以担任摄影师,每人都是画家,所有人默契的分工,协同合作让我感觉到了整个社会实践队积极不放弃不抛弃的心态。最让我感动的是我们的消夏晚会,前期为了节目的质量不计其数的彩排,当天宁愿冒着雨也要给村民们表演完,当我们打开手机的闪光灯和村民们一起合唱相亲相爱的时候,我们真的感到所有的付出都是值得的。作为一个准大四的学生,我比任何人都珍惜这次社会实践的机会,因为我清楚大学时光一晃而过,我们不能让自己的大学时光碌碌无为,应该努力使自己的大学时光丰富起来,我们正处于青春最好的年纪,我们要让未来的我们回想起这段青葱岁月的时候,脸上洋溢着无悔的笑容。经过这次社会实践,我深刻体会到了必须将书本知识与现实实践相结合的重要性,我们不应该只是待在象牙塔内埋头苦学,我们应该积极主动的走出学校,去体验在外界的风土人情。也体会到了服务他人的快乐,国家还有许多地方需要我们青年大学生去服务,去奉献自己的青春,我们应该响应党的号召,紧跟党的步伐,勇于担当青年大学生的责任,为社会主义事业而奋斗!大学生暑期社会实践心得体会篇二这个暑假我参加了由我们班自发组织的关于xx贫困带的社会调查活动,很荣幸能成为三班实践队的一员。在活动中受益匪浅,收获良多,也在其中自身得到学习和锻炼。社会实践的工作在暑假还没开始就已经进行了,准备社会实践的前期资料,总结前人已有的资料数据,对当地提前进行考察,搜索相关企业的资料。最初,我和几个同学一同整理其他大城市周边情况的资料,为与环京津地带相对比做准备。在小学期的时候,我们社会实践队又确立了重点考察享有五金之乡的xx南皮,我和xx同学一同整理xx县的相关资料,如南皮的.地理、历史、经济和政策。在搜集资料的过程中,与同学们交流,通过自己实践,了解了搜集资料的各种途径方法。小学期刚结束,我们三班社会实践队就出发了,进行为期7天的xx县实地考察活动。在考察活动中,我参与了第五小组的活动,主要是调查南皮县的经济情况。根据对南皮县经济发展的分析,我们确定了以南皮五金工业为调查的重点。我们小组主要是走访xx县县城和乡镇的五金企业,包括五金的小作坊和五金大企业如惠邦。在实地考察过程中,与当地五金企业的相关人员沟通交流是最重要的一部分。沟通时,我们应该表明来意,并且不应过于张扬,以闲聊的方式能达到最佳的效果,唐靖聂班长是这方面的能手,我从中学习了不少。在调查过程中我以记录为主。调查的几天中,我们小组走访了南皮县城和乡镇的五金零售店和五金加工作坊,在走访的过程中,我们发现南皮县的最近两年五金行业并不景气,主要原因是产业链的真空(镀金业由于污染问题迁出),以及供过于求,并且我们了解到xx县的五金工业生产成品不多,主要生产汽车相关的配件,而五金零售店中与汽车不相关的产品主要有外地进货。另外我们小组也走访了当地最大的五金企业之一——xx公司,通过联系惠邦公司的负责人,我们对惠邦企业的高层进行了关于惠邦公司以及南皮县五金行业的采访,也同样的得出相应的结论。在几天的实地考察中,我们也利用空余时间进行班级文体活动,促进班级同学的友谊,让班