滚动提升练习湖南长沙市实验中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项练习试题(解析卷).docx
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湖南长沙市实验中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。则下列中正确的是()A.闪电发生时,创造了电荷B.闪电发生前避雷针也带正电C.图中的电流方向是从云层到避雷针D.正电荷从云层定向移动到大地2、某同学进行了如下实验:根据如图所示,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压和小灯泡规格,重复实验,记录数据如下表。根据实验数据,你认为该实验探究的问题是()电流实验序号I1/AI2/AI/A10.20.20.420.20.40.630.30.40.7A.串联电路中各处的电流有什么关系?B.并联电路中各支路电流间有什么关系?C.并联电路的干路电流和各支路电流间有什么关系?D.串联电路中总电流和各处电流间有什么关系?3、如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,A、B、C为电位器的三个接线柱,转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析错误的是()A.若只将B,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮B.若只将A,C接入电路,顺时针旋转滑片,灯泡变亮C.该电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D.将A,B接入电路,若只将电阻丝做得更细些,以相同速度顺时针旋转滑片,灯泡亮度变化更明显4、如图所示的电路中,已知电源电压为U,R1>R2,当开关闭合后,R1、R2两端电压分别为U1、U2。下列物理量关系式正确的是()A.U1=U2B.U1<U2C.U1>U2D.U1+U2=U5、如图新型落地扇有一个电源开关S1,闭合S1,电动机正常作,其内部还有个防倾倒开关S2,S2处于常闭状态,当落地扇倾斜时S2能自动断开,使电动机停止工作,图中电路中符合这一功能的是()A.B.C.D.6、如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表A和电压表V指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表A指针仍然不动,但电压表V的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断()A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电源接线处松脱D.电流表损坏了7、在如图甲电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,则下列说法正确的是()A.电路的总电流为0.8AB.电流表A1的示数是1.5AC.通过灯L1的电流为0.2AD.通过灯L2的电流都为1.0A8、小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量,设计了一个电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是()A.B.C.D.9、如图所示的电路中,三个灯泡并联的电路是()A.B.C.D.10、在如图所示的各电路中,开关闭合后,两盏小灯泡都能发光的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近被吊起的另一个玻璃棒,发现如图所示的运动情况,则被吊起的玻璃棒(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)。玻璃棒是(选填“导体”或“绝缘体”)。2、如图所示,通过改变S1、S2、S3的通断可以改变电路的连接方式。要使灯L1和灯L2串联,应;要使灯L1和灯L2并联,应。(填开关的闭合情况)3、如图的电路中,(1)当开关S1、S2都断开时,三盏灯的接法是(选填“并联”或“串联”)。(2)当开关S1、S2闭合时,正常发光的灯的接法是(选填“并联”或“串联“)。(3)当S1闭合、S2断开时,电灯(选填“L1”“L2”或“L3”)发光。4、让与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的通草小球,发现小球被排开,那么小球肯定(选填“正”或“负”)电。5、在如图所示的电路中:当S1,S2都断开时,能发光的灯泡是,它们是联。6、如图所示的电路,电源是由两节干电池串联而成的,当开关S闭合后,电流表A1的示数为1
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