现实表现 【精品多篇】.docx
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现实表现【精品多篇】【概述】现实表现【精品多篇】为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。干部考察现实表现模板篇一干部考察现实表现模板同志现实表现×××同志政治上坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针和政策,自觉遵守国家法律法规,能够敏锐和准确地把握国家的方针政策,具有较高的政治思想觉悟和坚定的政治立场,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。×××同志曾先后担任过中国经济史研究所所长、西南边疆少数民族研究中心副主任、人文学院副院长、历史系主任、历史文化学院院长、研究生部主任、学科规划办主任等职务,熟悉学校教学、科研工作。经过多个领导岗位锻炼,工作经验丰富,具有全局意识。×××同志具有较强的管理能力和协调能力,善于研究问题和思考问题,工作具有开拓性和前瞻性。到历史系工作后,他通过理顺内部管理关系,凝聚人心,加强与全国学术界的沟通与合作,及时调整学科结构,为教师积极创造研究和教学的条件,使×××的历史学科获得了快速的发展。担任研究生部主任和学科规划办公室主任以来,他克服种种困难,做了大量工作,有效地保证了研究生教育的顺利开展,为学校近年来的学科、学位点申报工作做出了积极的贡献。×××同志身为教授、专家、博士生导师,具有较高的学术造诣。到目前为止,共计出版独著、合著、主编专著13部,发表学术论文100余篇,并参与主编历史研究系列丛书,多项成果获省政府、省教育厅科研成果一、二等奖。1994年,在国家正式提出西部大开发战略之前,他就申报并开展了《历史时期中国东西部经济发展不平衡问题研究》的课题工作,有关专家和部门评价具有洞察力和前瞻性。19991年,他在国内率先提出开展历史时期“三农”问题的研究,从而使×××成为国内最早开展历史时期“三农”问题研究的高校之一。他长期承担本科生、硕士生、博士生课程多门,指导和培养了博士研究生近20名,硕士研究生20余名。2014年,×××同志入选教育部新世纪优秀人才支持计划和中共云南省委“四个一批”优秀人才。×××同志待人和善、谦虚朴实、作风正派,在行政部门和学术团队里,都有着较强的凝聚力。他求真务实,勤勉敬业,爱岗敬业,爱校如家,经常放弃周末、晚上和假期的时间,投入管理工作和自己的教学科研工作。作为一名知名学者,他始终保持着纯朴、善良的本色。严于律己、宽以待人,淡薄名利、不计得失,自觉遵守干部廉洁自律的有关规定,在廉政方面没有听到任何不良反映。×××学院党委或部门(盖章)年月日现实表现材料篇二**,男,汉族,1977年5月出生,2006年6月加入中。国。共。产。党,2001年6月取得职后本科学历,1999年8月毕业分配到**高中任教,2002年9月至2004年9月任该校团委书记,2005年元月任市教育局局长助理,2008年8月调任市成教中心副校长、党支部副书记至今。其主要表现为:坚持理论学习。该同志担任**市成教中心副校长以来,一向进取参加政治、业务学习,广泛阅读,坚持做学习笔记,写读书心得。自身的业务观念发生了很大变化,管理水平也得到了很大提升。精于本职工作。该同志遵循远程教育规律,改变传统教学方法,科学地组织教学活动,发挥电大远程教育优势,提高开放教育教学质量。坚持“五抓”,确保电大成人教育教学质量稳步提高,受到省校领导的肯定。能团结同志。该同志工作中注意做到相互支持不争权,主动工作不越位,密切配合不拆台,同志之间相互交心通气,统一认识,化解思想矛盾,做到大事讲原则,小事讲风格。既对分管工作负责,又做好上下沟通联系,使自我部门构成了整体力量。工作尽职尽责。该同志在工作中能充分依靠团体的力量,从实际出发,利用人的主观能动性开展工作:一是加大对校容校貌的改造,二是加强对财务的严格管理,三是注重日常工作的规范管理。能立足本职岗位,做好份内工作,并取得很好的成效。注重廉政建设。该同志生活中洁身自好,严于律己。作为具体分管学校后勤财经工作的校级领导,涉及到人、财、物相当多,能重视个人廉政理论的学习,对自我严格要求,做到从源头上抵制腐变。时时处处厉行节俭,加强管理,真正为学校教学服好务。不足之处:工作不太注意创新,魄力要提升。现实表现材料篇三××同志个人现实表现材料××,女,汉族,××年××月出生,××人,大学本科文化程度,2014年7月毕业于××××,同年8月至2014年4月在××××工作。2014年4月至今在本单位任职。该同志的主要表现是:一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央坚持高度一致。在