三年级上册望天门山（唐·李白）天门中断楚江开，碧水东流至此回。夜书所见（宋·叶绍翁）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。【注释】（1）天门山：位于安徽省和县与芜湖市知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南【注释】①萧萧：风声。梧：梧桐树。②客情：旅的叫东梁山。两山隔江对峙，形同门客思乡之情。③挑：捉。促织：俗称蟋户，所以叫“天门”。（2）中断：指东蟀，有的地区叫蛐蛐儿。④篱落：篱笆。西两山之间被水隔开。（3）楚江：即【译文】萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游长江。古代长江中游地带属楚国，所以在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然叫楚江。（4）开：开掘；开通。（5）看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉至此：意为东流的江水在这转向北流。蟋蟀。（6）回：转变方向，改变方向。（7）【鉴赏】抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人两岸青山：指博望山和梁山。（8）日边的情感。先是写客游在外，因秋风落叶，感来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料好像来自天边。想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡【译文】高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江和童年的生活，于是那种郁闷之情又被一种水东流到此回旋澎湃。两岸的青山相对耸立亲切之感所代替。巍峨险峻，一叶孤舟从天地之间飞速飘来。【鉴赏】描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的九月九日忆山东兄弟（唐·王维）雄奇秀丽景色，寓含了诗人的喜悦之感。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhūyú）少一人。饮湖上初晴后雨（宋朝·苏轼）【注释】（1）九月九日：指农历九月初九重阳节。民水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。间很器重这个节日，在这一天有登高、插茱萸、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。饮菊花酒等习俗，传说能以此避灾。忆：想念。【注释】①潋滟(liànyàn)——水面波光闪动的样子。山东：指华山以东（今山西），王维的家乡就②方好——正显得美。③空蒙——细雨迷茫，在这一带。（2）异乡：他乡。（3）倍：加倍，若隐若现的样子。④西子——西施，春秋时代更加。（4）遥知：远远的想到。登高：指民越国有名的美女，原名施夷光，居古代四大美间在重阳节登高避邪的习俗。（5）茱萸：又女（西施、王昭君、貂蝉、杨玉环）之首。家名越椒，一种香气浓烈的植物，重阳节时有佩住浣纱溪村（在今浙江诸暨县）西，所以称为戴茱萸的习俗。西施。⑤亦奇：也显得奇妙。【译文】：“我”一个人客居异乡，每次遇到重阳【译文】那水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫佳节就加倍思念家乡亲人。这时候，“我”的雨天景色更加奇特。如果把西湖比作西想远方的弟兄们一定登上了高处，弟兄们身施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，上都佩带了茱萸，只是少了一个人。都是一样光彩照人。【鉴赏】九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的【鉴赏】是一首赞美西湖美景的诗。前两句描写了西千古绝唱，诗人的思乡之情在前两句中得到了湖晴天和雨天的湖光山色：“晴方好”“雨亦奇”，直接抒发，要特别引导学生体会第一句中是诗人对西湖美景的赞誉。后两句用奇妙而又“独”字和两个“异”的表达效果。贴切的比喻，写出了西湖的神韵。三年级下册红的景象以后。咏柳【鉴赏】是一首春游诗，赞美了万紫千红的春天景色，唐·贺知章同时也点出了“东风”是万紫千红春天的源碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。头这个道理。前两句是从感性上得到认识，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。后两句从理性上受到启发。同时，采用虚实【注释】（1）咏：歌颂、赞美⑵碧玉：碧绿色的结合的手法，来描绘春天的景色，“无边光景玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶颜色如一时新”是虚写，“万紫千红总是春”是实写。碧绿色的玉。（3）妆成：装饰，打扮。（4）一树：满树。（5）一，满，全（6）乞巧万：很多。（7）绦(tāo)：用丝编成的绳唐·林杰带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。（8）裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。干部分。（9）二月：农历二月，正是初春【注释】⑴乞巧：古代节日，在农历七月初七日，又时节（10）似：好像，如同，似乎。名七夕。⑵碧霄：浩瀚无际的天空。【译文】高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好⑶几万条：虚指，比喻多。像用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好【译文】农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是牛郎和织女在喜鹊桥向会。谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千剪刀裁出来的啊!条红丝线啊。【鉴赏】前两句用比喻的手法，描绘了静态