放风筝看图作文在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的放风筝看图作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。放风筝看图作文1星期六上午，小明、小芳和小刚一起去公园的草地上放风筝。小明带了他喜欢的沙燕儿风筝，小芳带了她非常喜爱的蝴蝶风筝，唯独小刚没带风筝。小明对小芳、小刚说：“我妈妈说，它可是老北京的特色呢！”小芳说：“好啊！放完你带的风筝再放我带的风筝。”于是，三个小伙伴开始放风筝了。这时，小明对小刚说：“我拿着风筝线，你拿着风筝，我说松手你再松手。”小明拿着风筝线，小刚高高举起风筝，两脚分开，与肩同宽，身体微微往后倾。突然，小明大喊：“松手！”风筝就飞了起来。小芳站在小明身边，小芳说：“我的风筝很好看，把我的风筝也放起来吧！你看它的翅膀是粉色的，肚子是黄色的。”于是，小刚用熟练的方法把小芳美丽的蝴蝶风筝终于放了起来。远处，一家三口也在放风筝。爸爸妈妈在教自己的孩子怎么放风筝。爸爸把放风筝的秘诀告诉了孩子，于是，孩子也把风筝放了起来。三个小伙伴玩得很开心！一家三口也玩得很愉快！慢慢的，太阳消失了，放风筝的人消失了，五颜六色的风筝消失了，可是，人们放风筝的快乐心情却久久不散！放风筝看图作文2湛蓝湛蓝的天空，雪白雪白的云朵，今天的天气可真好啊！在广场上，很多人在放风筝。小红拿着她的彩色的蝴蝶风筝，小绿牵着线，准备和小紫放飞他们的燕子风筝。远处的一家人也在放风筝，小朋友已经把风筝放到了高高的天上，爸爸妈妈抬头望着他们的风筝，一定笑得很开心。瞧，天上的风筝真是各种各样，五颜六色，有金鱼风筝，有蜈蚣风筝，有老鹰风筝，还有最经典的三角形风筝。小绿和小紫的风筝怎么还没飞上天？他们的风筝刚飞起一点又落了下来，刚飞起一点又落了下来……“是不是你拉得太松了，小绿？”小紫说。小红说：“我们再试一次。”于是，他们又试了一次。终于，燕子风筝飞了起来，越飞越高，越飞越高，成为了空中所有风筝中的“王者”。看！小红、小绿、小紫高兴得跳了起来，大家都为他们欢呼！真是美妙的一天！放风筝看图作文3春天来了，小草探出了脑袋，花朵们换上了漂亮的衣裳，小朋友们也出来玩了。小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。到了公园，一眼就看到许多美丽的花花草草，还有不少家长带着小朋友也来放风筝。风筝的形状各式各样，有报春的燕子、飞舞的蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍，互比高低，小东兴奋地说：“我们也赶快开始放风筝吧！”于是他们就开始放起了风筝。只见小东左手拉着风筝线，右手握着线轴，边跑边回头说着：“小刚，你跟着我，跑快点儿！”，小刚高举着风筝，大声呼喊：“小东，放心吧！我跟得很紧。”不会放风筝的小丽看了羡慕极了，说：“你们可真厉害！可以教教我吗？”小刚说：“好呀！我们一会儿放完后就教你。”草地的另一边有一个小朋友，只见他拽着风筝线，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈依偎在一起看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。今天这次放风筝，小东他们不仅玩得十分尽兴，还明白了有时候做事情要团结协作的道理。放风筝看图作文4今天天气晴朗，是一个放风筝的好日子，我和小红小明一起来到中心广场放风筝。我拿起我们的燕子风筝，问小明：“你知道怎么放风筝吗？”小明说：“我不知道。”小红连忙说：“我知道！我知道！首先一个人拿风筝，另一个人拿风筝轴。迎着风就松手，放开风筝。”我和小明按着小红说的去做。我拿着风筝轴，小明拿着风筝。小红说：“你们现在开始跑。”我边使劲儿的跑边放绳子，风筝就从小明的手上飞了起来。大家看了天上飞起来的风筝，开心的笑了。广场上放风筝的人很多，我们开始看“风筝表演。”“老鹰”想吃左边的“毛毛虫。”可我们的燕子风筝想吃“金鱼，”大家看了哈哈大笑起来。小明看了看手表说：“时间不早了，我们该回家了！”我们收起风筝恋恋不舍的回家了。放风筝看图作文5今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。三个小伙伴今天玩得真开心！放风筝看图作文6在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，小明