2024年元宵节活动主持词和串词(优质11篇)总结是一种重要的学习能力，它能培养我们的思维和分析能力。创新能力是现代社会中的一种重要竞争力。虽然这些范文并不完美，但它们可以为我们提供一些启发和思路。元宵节活动主持词和串词篇一男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。女：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们。合：大家下午好！男：新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过今天这个美好的时刻。男：首先在这新的一年里祝大家：合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！男：2019年元宵灯谜会现在开始。女：今天我们的灯谜会以4个环节的形式出现，同时在每个环节都设置奖品。男：首先对为我们本次活动提供奖品和场地的老师们表示感谢！女：灯谜是我国特有的一种雅俗共赏、民间风格浓郁的文字联想游戏。他启迪思维、陶冶情操、开发智力、增长知识，历来深受广大群众所喜爱。男：那么我们机电工程系今天为大家准备的灯谜有简单的当然也有复杂的，这就需要靠各同学对这灯谜这游戏的精通度和你个人的运气了哦。第一环节。习俗1：猜灯谜猜灯谜。“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节的一项活动。灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。灯谜悬之于灯，供人猜玩。灯谜既能启迪智慧又有乐趣，所以深受社会各阶层人民的欢迎。习俗2：燃灯。元宵燃灯的习俗起自汉代。元宵节是名副其实的“灯节”，燃灯、观灯是这个节日的最主要的活动。由于灯象征美好、光明、喜庆和吉祥，经过历朝历代的传承，节日的灯式越来越多，有橘灯、绢灯、走马灯、孔明灯等等。习俗3：舞狮子。舞狮子是中国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞助兴。这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。习俗4：踩高跷。踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演，早在春秋时已经出现，是我国古代百戏的其中一种。据说踩高跷这种形势，原来是古代人为了采集树上的野果来吃，给自己的腿上绑上两根长棍而发展起来的。习俗5：吃元宵。“元宵”作为食品，在中国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品，最早叫“浮元子”，后称为“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。中国人吃元宵，有团圆美满之意。第二环节。问答知识考考您。我们学习了这么多元宵习俗，让小问号考考您吧！猜对有小礼品奖励哦。1、什么动物你打它，但是流的是你的血？（打一动物名）。2、七仙女嫁出去一个。（打一成语）。3、爱面子（打一复姓）。4、妇女节前夕（打一中药名）。5、千年古屋（打一现代作家）。6、胆结石（打一句唐诗）。7、身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯（打一日常用品）。8、池里一大碗，大雨盛不满小雨落纷纷，珍珠一串串（打一植物）。9、背着包袱不肯走，表面坚强内里柔.行动迟缓不拖拉，碰到困难就缩头.（打一动物）。10、眼看田上长青草（打一字）。11、味道酸又甜，多吃不太妙麦熟它不熟，核儿能做药（打一植物）。14、遇到什么鬼不用怕？（脑筋急转弯）胆小鬼。15、年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。（打一动物）羊。第三环节你划我猜你划我猜游戏规则。1、参与对象：两人一组（由班主任跟学生组合）；2、学生从抽题箱里随意抽出一张卡纸（每张卡纸上均有号码，根据号码上的数字观看大屏幕：例如：飞机、大象、牙刷），根据抽到的题目进行比划（比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字及外语翻译。猜不出可以喊“pass”，），班主任则站在对面，根据学生的比划，猜出答案。答对3个以上便可以获得奖品3份。3、题目涉及生活用品、水果蔬菜、卡通人物、地名等。游戏规定比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。第一组。a、李白b、打印机。c、咖啡d、房子。第二组。a、吃元宵b、元宵节c、踩高跷d、舞狮子第三组。a、海洋b、花瓶c、森林第四组。a、香蕉c、椅子第五组。a、孙悟空c、猪八戒第六组。a、蝴蝶c、网络第七组。a、榴莲c、暖宝宝第八组。a、图书馆c、看电视第九组。a、猴子b、大象c、美女d、青蛙第十组。a、袜子b、牙刷c、剃须刀d、剪指甲。结束语。男：快快乐乐闹元宵，欢欢喜喜过大年。女：愿今天所有的温馨与感动永远陪伴在我们的身旁。合：尊敬的领导、老师，同学们，再见！让我们来年元宵节再见！元宵节活动主持词和串词篇二女：让我们舞起来！闹起来！喜气洋洋唱起来！请欣赏大型喜庆欢乐舞蹈：1：天地喜洋洋。男：青春最美好。青春最壮丽。南片共一心。转型抒浩