数词教案公开课第一篇：数词教案公开课九年级总复习—数词2010年5月一、教学内容：1、基数词和序数词的区分。2、基数词和序数词的用法。3、中考总复习考点。二、教学重难点：中考基数词和序数词考突破。三、教学过程：Step1Revision1、检查上节课代词的试卷。2、复习数词的拼写。Step2Presentation11、基数词在句中主要用作主语、宾语、定语、表语、同位语，2、表示一个具体数字时，hundred,thousand,million一律不用复数；在表示一个不确定数字时则用复数。3、表示“几十”的数词的复数形式可用来表示人的岁数或年代.4、表示时刻用基数词。5、表示编号6、特殊用法：Step2Presentation21、基数词变序数词的口诀一二三，要全变。其它th加后面。八去t，九去e，五及十二ve变f。ty要变tie。若是碰到几十几，只变个位就可以。2、序数词的用法（1）序数词主要用作定语，前面要加定冠词.．（2）序数词有时前面可加不定冠词来表示“再一”，“又一”这样的意思.（3）由几个序数词和基数词在拼写时不对应，很容易写错，应特别注意。（4）表示年，月，日时，年用基数词表示，日用序数词表示。（5）表示分数时，分子用基数词表示，分母用序数词表示。分子大于1时，分母加-s。（6）序数词缩写形式.Step4practice1.(2004年上海市徐汇区中考试题)About________studentsinourclasscandescribethatplaceinEnglish.A.three-fifthsB.three-fifthC.third-fiveD.third-fifths答案：A。该题考查的是分数的表示法。分子用基数词表示，分母用序数词表示。分子大于1时，分母应加-s，因此应选A。2.(2004年河北省中考试题)Nine_______poundsaweek?That’sverygood.A.hundredofB.hundredsofC.hundredsD.hundred答案：D。该题考查的是数词的用法。Ninehundred是一个具体的数量，这是数词不能用复数形式，后面也不能加of。所以应选D。1.ItissaidthatSARShaskilledmorethan________peopleworldwide.A.threehundredsB.threehundreds’C.threehundred’sD.threehundred2.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?---Therearetwo__________.A.hundredsB.hundredC.hundredofD.hundredsof3.---Whichisthesmallestnumberofthefour?---_______________.A.Two-thirdsB.AhalfC.AquarterD.Three-fourths4.---Whatdoyouthinkofawar,LiMing?---I’venoidea.Butit’safactthat_______peoplehadtoleavetheirhometownduringtheWaronIraq.A.threethousandsB.thousandofC.thousandsofD.severalthousands5.Weallthinkthatthe_______centurywillbringusmorehopes.A.twenty-firstB.twentieth-firstC.twenty-oneD.twentieth-oneStep5Summary1基数词和序数词的区分。2基数词和序数词的用法。3中考总复习考点。Step6Homework预习P71-74背短语P4981-120个第二篇：数词教案一、概述数词表示数目与顺序的词，叫做数词（numeral）。数词有两种：基数词和序数词。数词与不定代词相似，其用法相当于形容词或名词。可以在句中充当句子成分，如可用作主语、定语、宾语、介词宾语、表语、同位语或状语等。Oneaddedtosixisseven.六加一等于七。（基数词作主语）二、基数词表示数目的词是基数词（cardinalnumeral），如one(一)，two（二），thirty（三十）等。1、最基本的基数词2、其它基数词（1）21-99先“几十”再”几”，中间加连字符。21twenty-one25twenty-five99ninety-nine（2）100及100以上的基数词100及100以上的基数词，以末位向前推（每三位一节），依次须用到hundred,thousand,million,billion等。（3