【全国重点校】四川省南充高级中学2024届高三上学期9月月考语文试题+Word版含答案.doc
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南充高中高2021级高三第一次月考语文试题(考试时间:150分钟;总分150)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。在我看来,《悲剧的诞生》一书的最独特之处是对古希腊酒神现象的极端重视。这种现象基本上靠民间口头秘传,缺乏文字资料,一向为正宗的古典学术所不屑。尼采却立足于这种不登大雅之堂的现象,把它当作理解高雅希腊艺术的钥匙,甚至从中提升出了一种哲学来。在理解这种史料无证的神秘现象时,他的内在经验起了重要作用。这种内在经验主要有二,即他自幼形成的对人生的忧思和对音乐的热爱,而在他的青年时代,这二者又分别因为他对叔本华哲学的接受和与瓦格纳的亲密友谊而得到了加强。从前者出发,他在酒神秘仪中人的纵欲自弃状态中看出了希腊人的悲观主义。但是,和叔本华不同,在他的内在经验中不但有悲观主义,更有对悲观主义的反抗,因而他又在希腊艺术尤其是希腊悲剧中发现了战胜悲观主义的力量。从后者出发,他相信音乐是世界意志的直接表达并具有唤起形象的能力,据此对悲剧起源于萨提尔歌队和酒神颂音乐的过程做出了解释。这本书显然存在着两个层次,表层是关于希腊艺术的美学讨论,深层是关于生命意义的形而上学的思考,后者构成了前者的动机和谜底。因此,把这本书看作一部特殊的哲学著作也许是最恰当的。说它特殊,是因为它也不同于一般的哲学著作,不是用概念推演出一个体系,而是用象征叙说自己的一种深层体验。其实,尼采自己对此是有自觉的认识的。他知道自己在创立一种诗性的哲学。后来他也始终认为,他在《悲剧的诞生》中创立了一种新的哲学学说,据此自称是“哲学家狄俄尼索斯的最后一个弟子”和“第一个悲剧哲学家”。作为一个哲学家,尼采当时主要关注两个问题:一是对生命意义的解释,二是对现代文化的批判。在《悲剧的诞生》中,这两个问题贯串全书,前者体现为由酒神现象而理解希腊艺术,进而提出为世界和人生作审美辩护的艺术形而上学这一条线索,后者体现为对苏格拉底科学乐观主义的批判这一条线索。当然,这两个问题之间有着内在的联系。根本的问题只有一个,就是如何为本无意义的世界和人生创造出一种最有说服力的意义来。尼采的结论是,由酒神现象和希腊艺术所启示的那种悲剧世界观为我们树立了这一创造的楷模,而希腊悲剧灭亡于苏格拉底主义则表明理性主义世界观是与这一创造背道而驰的。纵观尼采后来的全部思想发展史,我们可以看到,他早期所关注的这两个主要问题始终占据着中心位置,演化出了他的所有最重要的哲学观点。一方面,从热情肯定生命意志的酒神哲学中发展出了权力意志理论和超人学说。另一方面,对苏格拉底主义的批判扩展和深化成了对两千年来以柏拉图的世界二分模式为范型的欧洲整个传统形而上学的批判,对基督教道德的批判,以及对一切价值的重估。我们确实应该把他的这第一部著作看作他一生的主要哲学思想的本源,从中来发现能够帮助我们正确解读他的后期哲学的密码。(摘编自周国平《〈悲剧的诞生〉译者导言:艺术拯救人生》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)基本依靠民间口头秘传、缺乏文字资料的古希腊酒神现象,被正宗古典学术忽略,却受到尼采重视,当作理解希腊艺术的门径。本文作者认为,《悲剧的诞生》具有两个层次,表层关于希腊艺术的美学讨论推动了深层关于生命意义的形而上学的思考。C.尼采在希腊艺术中发现了战胜悲观主义的力量,因为他接受了叔本华哲学却和叔本华不同,他的内在经验中更有对悲观主义的反抗。D.尼采在创作《悲剧的诞生》认识到,该书是用象征叙说自己的一种深层体验,而不是用概念推演出一个体系,自己已成功创立了一种诗性的哲学。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.本文开门见山地指出,在理解高雅希腊艺术上,《悲剧的诞生》一书与正宗古典学术态度不同,并对此进行了阐释。B.本文多处使用对比论证,表现了尼采的悲观主义的独特和价值,让原本深邃的哲学思想变得容易理解。本文先写到《悲剧的诞生》一书对古希腊酒神现象的极端重视,然后提到了“为世界和人生作审美辩护的艺术形而上学这一条线索”与尼采关注对生命意义的阐释有关。D.本文末段列举尼采早期所关注两个问题在尼采哲学思想中的作用,实际上是肯定《悲剧的诞生》一书的哲学思想是解读尼采哲学的密码。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.对音乐的热爱让尼采相信,音乐能直接表达世界意志,具有唤起形象的能力,以此为依据,尼采对悲剧起源的过程做出了解释。B.现代文化的批判是贯串《悲剧的诞生》全书的一个重要问题,在这本书中体现为尼采对苏格拉底科学乐观主义的批判。C.权力意志理论和超人学说,形成了尼采对欧洲整个传统形而上学、基督教道德的批判以及对一切价值的重估。D.《悲剧的诞生》是
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