迎六一活动方案迎六一活动方案（精选21篇）迎六一活动方案篇1【活动目标】1、通过开展庆“六一”系列活动，让幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的节日。2、引导家长在参与“六一”活动的过程中，进一步感悟幼儿教育的观念，促进家园同步，形成家园合力。【活动准备】1、节日环境布置（班级环境及园内、外环境）。2、各班根据年级组方案制定本班实施方案，有计划地组织实施。3、活动奖状、奖品以及“六一颁奖party”的美食准备。【活动内容】1、“快乐小歌星”评选2、“我为全运加把油”主持人大赛3、“庆六一迎全运”创意拼摆4、“六一”颁奖party【活动要求及时间安排】一、“快乐小歌星”评选1、活动要求：教师或家长为每一位幼儿选择一首歌曲，指导幼儿演唱并参赛，选材要符合幼儿年龄特点和演唱水平；演唱要自然、有感情；表演要活泼大方；服装要符合需要；根据歌曲需要可配有一定的背景和表演用的道具；伴奏音质良好。2、比赛评奖：本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设最佳小歌星奖、最佳演唱奖、最佳表现奖三个奖项，颁发奖状和奖品。3、时间安排：5月4日—5月7日为排练阶段，5月8日比赛。二、“我为全运加把油”主持人大赛1、活动要求：全体幼儿参赛，教师或家长以“我为全运加把油”为主题为幼儿撰写主持词，指导幼儿练习主持。根据幼儿实际水平，可以单独参赛也可以双人参赛。主持人语言要清晰生动，表情要自然大方，动作要恰到好处。2、比赛评奖：本班老师、部分家长和全体幼儿担任评委。比赛设小主持人金话筒奖、小主持人银话筒奖、小主持人铜话筒奖三个奖项。3、时间安排：5月11日—5月14日为排练阶段，5月15日比赛。三、“庆六一迎全运”创意拼摆1、活动要求：在了解全运、关注全运的基础上，老师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志，要求材料要安全、卫生，注重环保。幼儿的作品要精致，组成的图案要美观。2、比赛评奖：幼儿比赛：根据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。班级评比：每个班级组合出全运图案或运动标志2大幅，展在展板上，班级之间进行评比，确定一、二、三等奖。3、时间安排：5月18日—5月21日为练习阶段，5月22日比赛展评。四、“六一”颁奖party1、活动安排：“六一”颁奖party安排颁奖、优秀节目表演、集体舞、美食共享等内容。各班确定两名主持人主持活动。第一个环节：颁发“小歌星、小主持、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项，每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。第二个环节：快乐集体舞，老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈，表达节日的祝福和快乐。第三个环节：美食共享，分享“六一”节日蛋糕和水果美食。活动时间：6月1日上午9：00——11：00迎六一活动方案篇2为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，提升我院教职员工的幸福感与归属感，增进家长与孩子之间的亲子感情，院关工委联合院工会，举办“小手拉大手，快乐随我走”迎“六一”活动。现将有关事项通知如下：（一）活动时间：20xx年6月1日（周五）下午16：00（二）活动地点：水电馆401（三）活动对象：教职工，教职工子女（0岁~xx岁）（四）活动内容：1、切蛋糕庆六一仪式2、家庭才艺表演3、亲子游戏（五）活动说明：1、家庭才艺表演：自愿报名为主，表演形式不限，表演人数不限。可家长表演，可孩子表演，也可家长孩子一起表演；可一人表演，可多人表演。2、舞蹈、歌曲、小品、朗诵等需伴奏的表演家庭准备，器乐表演类节目需表演者自带乐器。（六）报名方式：请各位教工于月xx日（周五）前将报名信息（见附）报给支部工会委员。活动联系人：迎六一活动方案篇3一、活动目的：为全面贯彻落实《纲要》精神，展示幼儿素质教育的成果，在“六一“即将来临之际，我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力，提高幼儿的.自信心及良好的竞争意识，激发幼儿对艺术的兴趣和表现力，在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动，密切家园联系，进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解，让幼儿度过一个愉快的儿童节。二、活动①：大班小军营展演。1、时间：20xx年xx月xx日:——:。2、地点：操场。3、与会人员：邀请嘉宾。4、准备部分：（1）班级对应拉歌。幼儿按班级分别坐在操场的两边，随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。（2）国旗、营旗、班旗进场。四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。（3）领导讲话。（4）汇报表演：①小小兵按指挥跑到指定位置站好，等待检阅。②领导检阅。③全体幼儿队形队列表演。④分班汇报。a.大刀操表演。b.搏击操表演。c.叠被子展示。d