幼儿园九月工作计划小班(通用16篇)无论是长期计划还是短期计划，都需要我们不断调整和优化，以适应不断变化的环境和需求。如何合理安排时间是制定计划的重要内容之一。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园九月工作计划小班篇一1、逐步消除入园焦虑，愿意上幼儿园。2、在成人的帮助下，学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园，不跟陌生人走。3、学会上厕所，需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐，在教师提醒下把饭菜吃完。4、在成人的提醒下，知道活动的安全。5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动，学习一套简单的模仿操，练习自然地走和跑（按指定方向）而不互相碰碰。1、愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级的环境感到亲切。2、在教师的帮助下，学习遵守一日生活的常规。1、了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。2、认识几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。3、知道国庆节，能积极参加节日活动，体验节日快乐。4、在各种活动中观察、摆弄实物，对数产生兴趣。学会运用常见的量词（个、只、条、件、块、辆）。1、能听懂生活中常用的普通话，学习按教师的要求做事。2、愿意听取教师的话。幼儿园九月工作计划小班篇二六、家长工作。1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。2、召开新学期家长会。3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。9月份蒙氏和五大领域教学计划。9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容。第一周名称：线上活动——寂静游戏。目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里。名称：串项链。名称：粉红塔。目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭。目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。感知认识早晨和晚上。第二周名称：带插座圆柱体。目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住。名称：打招呼。目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天。名称：夹的工作。目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆。名称：语言课咕咚来了。音乐活动：可爱的小兔。名称：苹果分类。目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花。目的：对美工的兴趣并认识教师节。第三周名称：我要好好洗个澡。目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝。名称：画水波线。目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼。名称：红色圆柱体。名称：物归原位。目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园。名称：安静活动——走线。目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话。第四周名称：感官领域——长棒。目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球。名称：认识树的各部位。目的：知道树是由哪几部分组成的。延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼。目的：了解中秋节。名称：制作水果沙拉。目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆。名称：听指令做动作。目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了。名称：科学领域——认识鸟的嵌板。一、班级情况分析。本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、具体目标。(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)。(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能两人相距2―4抛接大球。(7)能精神的做操，做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯。(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。(三)学习习惯及自我保护。(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。(2)爱护学习用具，能自己整理学习用具。(3)知道陌生人不可轻信的道理。(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知。1、语言。(1