滚动提升练习福建惠安惠南中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化章节练习试题(含详解).docx
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福建惠安惠南中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,是小球下落后压弹簧的示意图,a点是小球下落的最高点,b点是弹簧自然伸长点,c点是弹力与重力相等的点,d点是弹簧压缩后的最低点。以下说法正确的是()A.a点的动能最大B.b点的重力势能最大C.c点为动能最大D.d点为弹性势能为零2、如图所示装置甲、乙和丙完全相同,燃料质量均为10g,烧杯内液体初温和质量都相等,燃料完全燃烧完后,液体均未沸腾,液体的末温分别为t甲、t乙和t丙,且t甲>t乙>t丙,则下列说法正确的是()A.燃料b放出热量最多B.液体2吸收的热量最少C.燃料a的热值比燃料b的大D.液体1的比热容比液体2的大3、为了比较不同物质的吸热能力,某同学选用两个规格相同的烧杯,加入初温相同、质量相同的水和食用油,选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油,选用两个相同的温度计测量水和食用油的温度,并配备了秒表用来计时,实验装置如图甲、乙所示。根据实验数据绘制水和食用油的温度随时间变化的图像如图丙所示。则下列说法中正确的是()A.实验中选用相同电加热器,目的是保证水和食用油温度变化相同B.实验中用温度计的示数变化表示水和食用油吸收热量的多少C.由图像可知,升高相同温度,食用油所需时间长,所以吸热能力强D.由图像可知,加热相同时间,水温度变化小,所以吸热能力强4、2022年冬奥会期间,赛区将进行高山滑雪比赛。如图所示是滑雪运动员从山顶滑下的情景,下列有关说法中正确的是()A.运动员在空中下落过程中重力做功越来越快B.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大惯性C.运动员下滑过程中动能逐渐增大,机械能守恒D.运动员穿上较宽大的滑雪板,是为了增大压强5、在生活中水有多种用途,这些用途的背后也包含着许多物理原理,以下水的作用与运用原理都正确的是()A.气温骤降时,果农给没有成熟的橘子喷水-水的凝固吸热,防止橘子冻伤B.汽车装有水箱作为散热器帮助气缸降温一水的比热容比较大,可以吸收较多的热量C.炎热的夏天,在地上洒水可以降低室内气温-水的液化吸热,带走空气的热量D.寒冷地区,岩石裂隙中的水结冰后会使岩石崩裂--水结冰密度变大,体积膨胀6、关于改变内能的说法,正确的是()A.做功一定可以改变物体的内能B.刹车过程中,刹车片温度升高是通过做功改变物体内能的C.冬天往手上哈气取暖是通过做功改变物体内能D.摩擦生热是通过热传递改变物体内能的7、下列说法正确的是()A.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大B.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能C.用水作汽车冷却液,是因为水的热值大D.晶体在熔化过程中温度不变,但内能增加8、如图所示是某种晶体加热熔化时,它的温度随时间的变化图线,由图可知:()A.图线中间平坦一段,说明这段时间晶体不吸收热量B.这种晶体熔化过程所用时间是C.A,B两点物体有相同的内能D.在图线中的AB段,物体吸收的热量增大了分子势能9、掷实心球是中考体育加试项目之一。图为掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹,球最终停在水平地面e处。则实心球(a点、c点高度相同,不计空气阻力)()A.在b处动能为零B.在a、b、c三处机械能相等C.在a处重力势能最小D.在d处动能为零10、下列有关热机的说法中不正确的是()A.可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率B.为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性C.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程D.热机的大量使用会造成环境污染第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某单缸四冲程的内燃机转速为1800r/min,该内燃机每秒钟对外做功的次数为次,完成个工作冲程。2、如图所示,在“让铅笔杆热起来”活动中,铅笔杆温度升高,该过程中铅笔杆的内能;如果你没有看见内能改变的过程,就无法确定内能是通过哪种方式来改变的,其原因是。3、完全燃烧0.04m3天然气放出的热量是J(天然气的热值为4.2×107J/m3),天然气燃烧时将能转化为内能。4、将温度传感器
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