环境工程的实习报告.docx
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环境工程的实习报告环境工程的实习报告随着个人的文明素养不断提升,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的环境工程的实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。环境工程的实习报告1实习对象:环境工程专业实习生实习地点:旧食堂西侧食堂污水处理池实习时间:20xx年6月2日——20xx年6月10日实习目的:借助老师的讲解、操作指导下结合实地的参观演练,让我们对小型污水处理池的方法掌握,对污水处理的各种方式有所了解并将所学到的知识加以使用。从污水的概括、污水源、以及各种污染物和污染指标的分析;掌握处理的原理及处理污水的各种指标,以及对污水处理的各种分析和讨论。实习的内容和经过:学校的污水主要是食堂产生的废水,主要是食堂的废水;比如洗碗筷后,带有一定的洗洁精的废水;尤其是油污较多的废水要实行除油和生化处理,从而达到亲固变成亲水的目的。废水处理流程:隔油池——>后续处理——>洗菜——>污水井——>调节池——>排水管网——>总排水口——>总排水管网(市政)。在北群楼实验室2楼,通过老师讲解原理,巩固和加深对地下水赋存的场所和运移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和运动特征。通过本次实验使我们加深对孔隙度、给水度和持水度的了解,掌握室内测定基本方法,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。在主楼微生物实验室,实习的主要内容是亲手制作民心河水样中的浮游生物,就包括利用压滴法制作标本片,观察微生物的个体形态,进一步熟悉和掌握显微镜的操作方法。中间夹杂着培养基的配制和灭菌,要求熟悉玻璃器皿的洗涤和灭菌前的准备工作,加深对平板的制作和平板的划线法的`掌握。在惠馨楼前林荫道,实习的主要内容是整个专业学生组织的关于第34届“世界环境日”的环保教育宣传活动,通过这个活动加深我们对世界环境的理解,也是加深广大师生对现今世界地球环境的现状的理解。这次活动的主题定为“节能减排关爱地球让我们行动起来”,旨在让大家通过身边的一些小事达到环境保护的目的。我们通过挂出多幅关于环境保护的图片,拉条幅,发传单,现场签名等形式的活动来感召大家行动起来。因为活动准备不是很充分,在活动形式上有袭旧的缺陷,新颖性不是太好。但是我想通过这次活动的举行,将此次世界环境日的社会影响力更加扩展。我们相信,环保警钟之声已响彻于师生之心,只要大家积极的参与,从身边小事做起,创建绿色家园不再是梦想,实现“节能减排,关爱地球让我们行动起来”的目标不再遥远,让我们共同努力,为建设美好校园而奉献自己的力量。在校园内,实习主要内容是岩土力学强度实验和轻型动力初探实验。这两个实验全是土木工程专业的基础实验,作为环境工程专业的学生只要掌握其基本原理和过程,学会使用点荷载仪和轻型动力初探装置的使用,在实验过程中认真观察和记录,分析本次实验后面的相关问题,写出实验报告,相见报告。在某市污水处理厂,实习主要内容是了解污水厂的概况,还有污水厂的污水源,处理污水源的方法,以及污水设备的各种参数指标。实习心得体会:我们环境工程的54名同学在老师的带领下先后在学校、桥东污水处理厂及藁城污水处理厂实行认知实习。这次实习是理论结合实际的实践。在老师的指导下,我们对污水的处理有了更高的认知和操作水平。使得从书本上学到的知识更好的使用。这次实习感谢我的老师,我会继续努力奋斗。环境工程的实习报告2一、实习目的1.观察污水处理厂、垃圾填埋场的动态模型,了解大气脱硫、除尘的原理及设备的使用,学习固体废弃物的固化原理及过程,实地参观环境工程相关企事业单位加深对专业的认识;2.锻炼同学们的动手能力,增强同学们的凝聚力,提高大家的实践能力;3.理论联系实际,培养在实际工作中观察、分析、研究和解决问题的能力。我们在学校学习了环境工程专业的许多课程,已初步掌握了一些环境工程相关的技术,可是课堂上学习的只是一些理论知识,虽然我们也开了一些实验课,但是课本上的知识还是不能更好的掌握,通过这次的实习,更好的将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。二、实习准备首先,崔春红老师对实习期间的计划、时间安排、单位、内容、要求等方面的情况进行布置,要求在实习过程中将理论与实际相结合,深入了解环境监测的方法与流程,认真学习每个环节的理论及操作。其次,崔老师还特别强调了实习过程中的纪律,要求我们在实习过程中保证个人人身安全,保持一个大学生应有的道德素质,将大学生最完美的一面展现给出来。三、实习内容及过程(1)实习时间:20xx.10.29-20xx.11.9,为期两周。(2)实习地点:10月30日:资环楼动态模型展览室11月2日:联业生物科技有限公司、中科博通生物沥浸示范点、无锡芦村污水处理