森林防火主题教育活动教案.docx
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森林防火主题教育活动教案森林防火主题教育活动教案模板作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的森林防火主题教育活动教案模板,希望能够帮助到大家。森林防火主题教育活动教案模板1一、教学目标1、认识森林的重要作用。2、了解森林火灾的危害。3、懂得一些基本的防火知识。4、了解火警电话以及报火警的方法。二、教学过程:(一)、导入新课。出示美丽的森林图。师:同学们,这些图美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的.朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?1、森林的重要作用。(生畅所欲言,师加以点拨,总结)a、森林是空气的净化物。b、森林有自然防疫作用。c、森林是天然制氧厂。d、森林是天然的消声器。e、森林对气候有调节作用。f、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。g、森林有除尘和对污水的过滤作用。h、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?2、森林火灾的危害。a、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。b、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害(二)出示各种火灾现场图片。师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)讨论:让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法。三、竞赛活动,游戏激趣。1、抢答题。(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题。(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学五年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。3、学习小学生森林防火知识儿歌小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。不乱动用火和电,自我保护是关键。火警电话‘119’,发生火灾不乱走。心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。防火逃生要记清,老师家长都放心。4、引领学生在校园内考察逃生路线。四、总结。森林防火主题教育活动教案模板2教育目标:1.知道森林防火的重要性,要爱护森林。2.学习掌握森林防火知识。教学过程:一、森林燃烧的危害森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。二、认识森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火(一)人为火包括以下几种:1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;3.故意纵火:在人为火源引起的'火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我县的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。三、怎样扑救森林火灾(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。2、是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。3、是明确扑火纪律和安全事项。4、是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。5、是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。6、是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。7、是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可