国庆节安全生产培训师的工作总结（通用13篇）掌握总结的技巧和方法，可以让我们更有条理地整理和归纳信息，提高信息处理能力。怎样才能使我们的总结具有针对性、实用性和可操作性呢？总结范文是一种经验的分享和传承，可以为我们提供一些建议和借鉴，帮助我们更好地成长和发展。国庆节安全生产培训师的工作总结篇一20xx年3月28日下午3:30由公司安全管理员许文忠及职业卫生安全员杜卫芬对全厂员工进行安全生产法律、法规与职业卫生安全进行培训。内容：1、为什么要进行新员工安全教育：安：无危（危险、危害）为安。全：无损（损伤、损坏、损害、损失）为全。安全：顾名思义、(无危则安、尤缺则全）即安全又意味着没有危险、尽善尽美、这是与人的传统的安全观念相吻合。其一、安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态。其二、安全是指没有死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或缓解危害的条件。其三、安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。是指在生产过程中保障人身安全和设备安全。就是说：既要消除危害人身安全与健康的一切有害因素，同时也要消除损害产品、设备或原材料的一切危险因素，保证生产正常进行。安全第一、预防为主、综合治理。安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。1）明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。2）在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落实到实处。3）、使安全工作层层有人负责。特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操三级安全教育是指新入职员工的（厂）级安全教育、（车间）级安全教育、（班组岗位）及安全教育，它是企业安全生产教育制度的基本形式。1）操作错误、忽视安全、忽视警告；未经许可开动、关停设备等。7）在必须使用个人防护用品用具的作用或场合忽视其作用：不按规定佩戴护目镜、不戴防护手套、不穿戴安全鞋、不戴安全帽、在受限空间不戴呼吸器等。8）不安全装束：操作旋转设备是带手套等。10、员工的安全职责：1）自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业、并随时制止他人违章作业；2）遵守有关设备维修保养制度的规定；3）爱护和正确使用机器设备、工具、正确佩戴防护用品；4）关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；5）发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报。6）发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；7）努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；8）积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；9）有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责；11、员工的权利。2）建议权：即有权对本单位的安全生产工作提出建议；3）批评权、检举、控告权：即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评；4）拒绝权：即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业；6）依法向本单位提出损害赔偿要求的权利。7）获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利；1）遵守纪律，服从管理的义务，佩戴劳动防护用品的义务（劳动法第49条、第90条）。2）接受培训，掌握安全生产的义务（劳动法第50条）。3）发现事故隐患及时报告的义务（劳动法第51条）。1）防止物体打击伤害；出自Fanwen.cHaZiDIAn.cOM2）防止高处坠落伤害头部；3）防止机械性损伤；4）防止污染毛发伤害；2）防止化学性物品的伤害；3）防止强光、紫外线和红外线的伤害；4）防止微波、激光和电离辐射的伤害；进行对企业安全生产形势，安全文件，规章制度，企业内特殊危险地点，一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因，事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全生产的重要性，使新员工受到安全生产的初步教育。车间教育是新员工从厂部分配到车间后，由车间进行的安全教育，主要是遵守车间的劳动纪律和应该重视的安全问题，车间内危险地区，有毒有害作业的情况和安全事项，本车间安全生产情况，以及安全生产的好坏典型事例。岗位教育是新员工到固定工作岗位后，开始工作之前的安全教育。内容包括：本班组的生产性质、任务，将要从事的生产岗位的安全操作规程和岗位安全职责，新员工从事岗位操作必须要的安全知识和安全技能，各种机具设备及安全防护设备的性能、作业、个人防护用品使用的管理，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施、预案、事故案例教训等。2、安全责任教育。随时制止他人违章作业；要积极参加安全生产的各种活动，主动提出改进的意见，爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品。