课堂风波作文(精华)课堂风波作文在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的课堂风波作文，仅供参考，欢迎大家阅读。课堂风波作文1啊！啊！快看！全班女生忍不住都尖叫了起来，原来，是一只超大的虎头峰从窗外飞到了教室里面的一面玻璃上。老师正看着书本，专心地给同学们讲课，根本不知道教室里面来了一只不速之客。这时，不知道是谁喊了一声：老师，有一只虎头蜂从教室外面飞进来了！老师这才抬头，看了看那一只虎头蜂，说：它在那儿好好的，别去动它不就行了？继续上课老师的话还没说完，早有好几个班上的调皮蛋拿起了盒子，扔向了那只虎头蜂。结果虎头蜂一不注意，就被罩起来了。起先，盒子里一阵嗡嗡乱撞的声音，后来，里面一阵安静，有一个同学打开盒子的一角，虎头蜂立刻飞了出来。老师眼疾手快，拿起教学书打向虎头蜂，啪！虎头蜂被打死了，老师松了一口气，清了清喉咙，准备继续讲课。可是，意想不到的'事情发生了。又有一只虎头蜂飞到了讲台上，老师用力拍讲台，嗡！嗡！嗡！虎头蜂显然是受到了巨大的惊吓，像一架缩小版的轰炸机一样，横冲直撞，飞快地飞向同学们，在我们头顶盘。我更是被虎头蜂的吓了一大跳，恨不得立马跑出教室。突然，一个同学拿起课本向着虎头蜂猛拍，啪！虎头蜂被打出了教室。几乎同时，叮！叮！叮！下课铃响了，同学们都松了一口气。老师抱着教学书，气急败坏地走出了教室，同学们却沸腾了。课堂风波作文2“啊————”一声惊天动地的声音打破了教室的安静。一只大蜜蜂飞了进来，教室里顿时炸开了锅。有的同学躲在桌子底下；有的同学跑到了门外；还有的同学将自己裹得严严实实的，不给蜜蜂可趁之机。忽然，从教室的角落里传来了颤抖的声音：“快……快……快把它弄走，我怕！”“看你那样儿，真是胆小如鼠啊。”胆子大的同学嘲笑道。“安静！”老师大吼一声，“同学们先坐到位置上。”说完。老师便大步流星的走到窗户旁，一把扯开窗户，随后便大步跨到了门口，敞开教室门，顺手拧开电风扇。蜜蜂借着这股风，赶紧从窗户飞出教室，否则它肯定知道，再晚一会儿出去，可能它就会死无全尸了！同学们终于长舒了一口气，将提在嗓子眼儿的心放了下来。躲在桌子底下的同学慢慢的`探出脑袋，左看看右看看，直到确定了蜜蜂被赶走，才慢慢地爬了出来。“没事吧！”老师摸了摸她的头，又轻轻的拍着她的肩膀，眼里满是温柔地对那个吓哭的女孩子说：“蜜蜂已经被老师赶跑了。”那些胆大的嘲笑别人的同学也觉得无趣又无奈的坐到了位置上。一场蜜蜂风波结束了，教室又变安静了。课堂风波作文3“铃……”上课铃响了。老师走进教室，走上讲台，开始讲话：“同学们，翻到101页，习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好，谁知道这个单元哪篇课文是写场面的？”“《难忘的一课》！”同学们异口同声地说。“嗯！那么谁来背一下你喜欢的场面呢？”教室里立刻雅雀无声，连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文，没有要求背，我们当然也不会背。这时，几位同学勇敢地举起了手，老师绷紧的脸松弛下来，点了一个同学背。全班的`目光集中到那个同学身上，我多希望他能一口气背下来，这样老师就不会点我们了，我朝他张了张嘴，又合上了。“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂，老师又严肃起来，说：“再这样，我要点名了。”我的心凉了半截，想：我是语文课代表，怎么办？要是点到我就丑大了，我宁愿受老师一顿批，也不愿在全班同学面前出丑。老天好像故意和我作对，这害怕什么，什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下，说：“没有吗？那就课代表来吧。”同学们立马鼓掌，我的脸烧得通红的，恨不得挖个地洞钻下去，唉！真是倒霉啊……课堂风波作文4一天早上，一个同学在教室里高声大喊说：“来来来！免费看书了！谁要免费看书？”我一听，急忙凑过去，挑了一本《三国志》，问：“这本能借吗？”“可以！”他嘱咐我：“不过，你必需下课时看，不能上课看。”这时，上课铃响了，同学们回到了各自的座位上。我急忙把书塞进柜子里面，然后装着若无其事地坐着。老师走上讲台，开始滔滔不绝讲课。同学们津津有味地听老师讲课，而我对课堂一点兴趣都没有，满脑子里都是书，我心里不禁痒痒的。“这本书这么好看，不如现在去看，打发一下这个无趣的课堂时间！”我碰了碰那本书，又看了看它的封面，封面上的小人好像在说：“小朋友，快来看我！我很好看的！”此时的我把那个同学的'话忘了个一干二净，偷偷地拿起书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地看着。我很快乐，也很惧怕——这种偷看的滋味，完全忘了同学说的话。就在我看得津津有味的时候，突然，一双大手夺走了那本书，我惊出了一身冷汗，接着，那本书在老师手中变成了碎片……这时，那个同学看着我，好像在说……从此以后，我再也不敢偷看书了。课堂