2024年学校德育工作管理制度学校德育工作管理制度篇11、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。2、贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。3、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。4、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，定期召开少代会，开展丰富多彩的活动。5、定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生。6、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，定期体检，定期召开运动会。7、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的'评选工作。8、完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。学校德育工作管理制度篇21、组织教师学生认真学习教育法规及上级有关德育工作文件，理解内容，落到实处。2、与有关部门密切配合，学校、社会、家庭齐抓共管，优化学生成长环境。3、认真贯彻中学生日常行为规范，不但要求能背熟，而且要理解内容，落实到行为之中，学校要每学期检查1---2次。4、树立良好的班风、校风，并能按要求去做。5、每学期初召开一次德育工作会议，每学期期中召开一次班主任工作汇报会。6、每学期定期召开一次家长会，辅导家长赢得家长对学校的支持。7、每学期评选一次德育先进工作者，优秀班主任。8、每学年评选一次优秀班级，优秀学生，优秀班干部。量化考核实行周、月报表及周一公开制度。9、每学年在学生中评选一次“遵纪守法合格中学生”活动。10、每周一早7：00升国旗、唱国歌、对学生进行思想品德教育。11、每学期组织学生读一本好书、唱一首好歌、看二部有教育意义的.影片。12、每学期都结合各种重大节日、纪念日开展各种活动。13、每年寒暑假学生参与社会调查、社会实践。14、每周五第八节召开主题班（团）会。15、每学期评选一次优秀主题班会。16、每学期班主任家访二次，与每位学生谈话一次。17、班主任实行晨、午检制度。18、每学期初对新生开展一次军训。19、每学期召开一次学生座谈会。20、培养学生养成文明礼貌，遵纪守法，助人为乐，讲究卫生，爱护公务的良好品质和习惯。21、学校每学期召开一次德育经验交流会。先进经验在全校推广。22、搞好学生日常管理，维护正常的教学秩序，负责组织招生、编吧班工作，做好学生的考勤、奖惩和学生管理工作。23、做好控辍工作，深入实际，密切师生关系，充分发挥班主任和教师的积极性，改进领导作风，提高德育工作水平。学校德育工作管理制度篇31.每年三月份结合国家和省“学校安全教育日”，开展安全宣传教育活动，并组织专人深入学校进行安全工作检查。2.联系市关工委、政协老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团，深入学校宣讲传统美德教育（前半年4~5月份，后半年9~10月份）。3.每年举办一次德育论文交流或德育工作经验研讨会（4~5月份进行）。4.在“校园文化艺术周”期间，积极对中小学生进行审美情趣和艺术教育，并组织一些健康向上、生动活泼的艺术活动（5月份）。5.在5~6月份进行优秀思想品德课、政治课教师或课堂渗透德育教学能手评选活动。6.与省、市关工委等部门联合在全市中小学生中持续开展读中华魂书，树革命理想读书教育活动（暑期开展）。7.在教师节前夕同教育电视台联合，组织广大教师开展“讲师德，铸师魂，树形象，做表率”演讲比赛，宣传、讴歌身边默默无闻、无私奉献的`先进典型（一年一次）。8.在七月份评选一批市三好学生、优秀学生干部、模范班集体和优秀班主任。9.利用重大节日和重大纪念日搞一些纪念性或庆祝活动，适时对学生开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。10.每年举行一次中小学生征文（环保、法律、交通安全等）活动或知识竞赛。11.大力开展创建“德育示范学校”、“文明学校”等活动，培养典型，树立样板，带动全面。12.坚持每年对学校德育工作评估一次，并对申报“德育示范校”的学校进行验收，对已被命名为“德育示范校”的学校进行复查。学校德育工作管理制度篇4一、学校成立以校长为组长的德育领导小组，制定学校德育工作计划，组织开展学校德育工作。二、组建以班主任、少先队、思品课教师为骨干力量的德育工作队伍，在校长负责的管理体制下开展工作。学校的全体教师职工都