等子中学第届推普周宣传活动方案一、活动目的推普周的主要目的在于弘扬普通话，加强推广普通话的意识，提高中学生的普通话水平和文明用语意识，使普通话成为中学生语言交流的主要工具，创设一个良好的普通话氛围。二、活动时间本次活动时间为一周，具体时间为xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。三、活动内容1.主题演讲组织学生进行普通话主题演讲比赛，鼓励学生升华自己的普通话水平，增强普通话口语表达能力。主题演讲可以根据不同班级、不同年级的普通话水平差异设置初、中、高三个组别来进行。2.普通话听力测试组织中学生参加普通话听力测试，以及普通话阅读测试，使学生的普通话水平得以全面提升。3.普通话角色扮演进行普通话角色扮演比赛，可以培养学生的普通话口语能力和表演能力，进一步提高学生的普通话水平。4.小品表演组织学生进行小品表演比赛，小品内容可以与普通话有关，鼓励学生创新，使得普通话活学活用。5.朗诵会组织学生进行朗诵比赛，以及进行普通话诗歌朗诵、段子朗诵的比赛，使学生体验到用普通话进行表达的魅力和美丽。6.班级普通话推广开展班级普通话推广活动，鼓励学生在日常生活当中使用普通话，使普通话融入中学生的日常语言表达，并逐渐成为中学生语言交流的主要工具。四、活动策划1.确定活动主题和目的在确定活动主题和目的前，需要进行充分的市场调研，深入了解活动的不同参与者对普通话的理解、认知和口语表达水平，以此来精准把握推普周的内容和形式。2.制定活动计划和时间表在制定活动计划和时间表时应该兼顾学校的课程安排、学生的时间安排和活动的内容安排，以合理的时间安排和精心的内容铺排来保证活动的顺利开展和完成。3.确定活动的参与者和方法确定普通话主题演讲、普通话听力测试、角色扮演、小品表演、朗诵会、班级普通话推广几个活动中需参与的学生，以及组建比赛评审小组的方案和人员。4.活动宣传的策略和方法在活动策划的过程中，要充分利用现代社交媒体、广告宣传、学校微信公众号、网站论坛等方式来广泛宣传活动、拓宽活动参与范围、扩大活动影响力。五、活动整合与评估1.活动的整体装备和配套工作在活动的整体装备和配套工作方面，需要保证活动场地、音响设备、照明等方面的设备完善，以便于活动的顺利开展和完成。2.活动前、中和后的评估为了全面掌握活动的效果和影响，要在活动、中、后进行评估，追踪活动是否达到预期效果，同时吸收参与者和市民对活动的建议和意见，反馈并进行改进。