π高二日记不知不觉中一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的π高二日记，欢迎阅读与收藏。π高二日记1高一，略带一丝高傲，走进了高中，有种名落孙山的感觉，也有一种略乎自负的自信：我能行！对于高考，那是什么都不知道的，也没有明确目标，只是一天天的紧张的`学着，虽说付出未必有收获。我是一个我不大懂珍惜的人，总是不珍惜眼前的一切。我体会过孤单的滋味，所以尽量让自己开放一些。走入新的班级，刚开始真的一个认识的人都没有，我害怕孤单，害怕不能撑过高中三年，就这样，伴随着一些害怕与大胆的开放，我没有太孤单。但我又做错了一件事，我总是看到班主任偏心班长，宠爱着她，却没发现我受了可能更多的宠爱。那是地理课，习惯每次问问题是起身，也许是次数多了。老师告诉我们说，不用起来了，坐着说就可以。语文老师也是这样，于是，就习惯了坐着，在课上同老师一起嚷着题。可步入高二，面对新的老师，根本还没抓住老师的脾气，我还像以前那样喊着，当然刚开始是不会了，还是起身。直到那节课不舒服，我没有起身，就在坐上答了一下，可……xxx（我的名字）“跟老师说话应该怎么样啊？”我勉强的站起身，就那样站了一节课。下课，我心里暗暗骂着那老师，摆什么架子，教的不好还这样，我当时为什么不顺势倒下看看他怎么办？现在，我回过头想那件事，我是不是被高一老师宠坏了，是不是任性了一些。现在，我知道自己高一是被宠大的，可是，好像晚了，我没有懂得珍惜。我总是看着老师偏心别人，却没发觉自己被好多老师宠着。我无法接受自己的成绩，从十几名滑落到近乎200名，上课听不懂，我以前可是把一切精力放在这上面的啊！我拿着本子去问，“别麻烦我！”老师就这样吧我打了回来。我崩溃了，我盼望高三换老师，盼它拯救下我，我盼还遇上那分外宠爱我的老师，那时我一定懂得珍惜……高三的你，我希望你继续拼下去……π高二日记2开学了，是否大家都觉得这个假期还没有过够呢？是否还没有玩够呢？忽然又要开学了感觉很紧张。是啊，我想我们都这样。————题记开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。开学了，我想大家都有一肚子的话想对你的同学说吧。是啊，一个月没有见面了。开学了，同学们是否完成作业了呢？没有完成作业的同学们就要遭殃了，快点写吧。开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了！开学了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力学习，我们不能拿嘴巴说，能看你的实际行动才可以。开学了，大家觉得又要上课，读书、写作业。每天有这做不完的事情，变得匆忙起来。上学了，心里想着什么时候放假啊！烦死了，累死了。放假的时候想什么时候开学啊？无聊死了！开学了，我们就应该好好的去学习，因为我们每天都在成长着，我们长大了。应该为自己的`未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法，不能死学。只要我们找到学习的方法，就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才，只有百分之一的天生材质＋百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。开学了，我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱，把精力全部放到学习上，不要一天总想着玩。祝愿的朋友们，新学期新气象，成绩更加优秀！每天过的快快乐乐的。π高二日记3有一个成语，很早之前就已学过。我相信，很多人在日常生活中也会常用到这个词，或评价他人，或用于自贬。我对这个词并不陌生，因为从小学时看的作文中，有一篇《记一件后悔的事》，里面谈及的世上没有后悔药，其时很是恰当地诠释地“自作自受”这个词。平是生活中，或多或少都会有经历一些让自己懊悔的事，或轻或重，都会在自己的心尖上留下痕迹，日子一久，也许被遗忘，也许已经深植心底，成了成长的动力。就在前一个星期，我做了一件让我对这个词的认识尤为深刻的事。我的自作聪明，让一个原本已经符合标准的指标随着我的不作为，慢慢地演变成了不合格。当下已经定好的决策，就因为这一件事被中止，而下一次的机会还在未知地等待中。等待结果的过程中，我是恐慌的，我隐隐知道自己真的过错，可是却又心存侥幸，只到检测结果出来。那一刻我的心真的堵得有些喘不过去，坐在人来人往的走廊座椅上，我一直抑制着自己，不让自己落泪，可我又知道不哭出来，那些水滴压在我的心口是多么的痛，眼眶里蓄水的速度之快，让我有点措手不及，可我不想让别人看到我流泪，“自作自受”这个词，在我的心底徘徊，“受”是要自己承受的，在眼泪滑出眼眶之前，我就用食指去承接，一颗颗饱满的.泪珠就停在我的指接，我轻轻擦拭，似乎能感觉到它的咸中还苦。自始至终，我没让眼泪滑落脸庞，也许我的眼眶微红，但我不让脸上出现泪痕。心堵的严实，我却在那泛苦的眼泪中，深深地感受地“自作自受”